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除去下列各物质中少量的杂质的方法,正确的是(  )
选项 物质 杂质 除杂方法
A CO2 CO 通入氧气,点燃
B N2 O2 通过灼热的铜网
C CO2 HCl 通过装有NaOH溶液的洗气瓶
D NaCl溶液 Na2CO3 适量的稀盐酸
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Na2CO3能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:BD.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

从6题的化学反应方程式可以看出,他们是由一种
 
与一种
 
反应,生成另一种
 
和另一种
 
的反应,这样的反应叫做置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:

【原理和装置选择】
(1)若用高锰酸钾制取氧气,你选择的气体发生装置是
 
;若要测量收集到的氧气体积,则收集装置只能选择
 
,还需要添加的仪器是
 
;写出用高锰酸钾制取氧气的反应原理:
 

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,可选择的气体发生装置有
 
,选择此类型装置的依据是
 
;用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是
 
,该反应属
 

(3)若收集装置只能选择G,那么你所制备的气体是
 
,制备该气体反应的化学方程式是
 

(4)【拓展】:实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中适合制取乙炔气体的发生装置是
 
.如果用右图装置收集乙炔,气体应从
 
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几种实验基本操作示意图中,错误的是(  )
A、
收集H2
B、
  液体加热
C、
   洗涤试管
D、
  稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是胶头滴管的使用方法,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验所得出的结论中,不正确的是(  )
A、氧气约占空气体积的
1
5
B、燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点
C、二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧
D、天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选  项    事     实    解     释
A 墙内开花墙外可嗅到花香 分子不断运动
B 酒精溶液是混合物 由不同种分子构成
C 水结冰后体积变大 水分子体积变大
D 一滴水中大约有1.67×10 个水分子 分子的体积很小
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号.为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会,下列做法不可取的是(  )
A、提高污水处理率
B、用天然气逐步取代民用燃煤
C、关闭所有的化工企业
D、降低机动车的尾气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应.下列说法中正确的是(  )
A、增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧
B、物质与氧气反应时都会发生燃烧
C、只有燃烧反应能将化学能转化为热能
D、煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点

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