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【题目】实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用_______发生装置(填装置序号)。反应的文字表达式是_____________;二氧化锰是反应的_______。在加入药品之前的操作是_________________

(2)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的_______(填装置序号)

(3)实验室中可用多种方法制取氧气。现用过氧化氢分解制取并收集一瓶氧气,用F装置来收集,气体应从__________(”)端进,该反应的符号表达式为__________

(4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果。下列操作不规范的是________(多项选择)

a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面

b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集

c.实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性

d.用向上排空气法收集一瓶气体,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满

【答案】 B 氯酸钾氯化钾+氧气 催化剂 检查装置的气密性 E 长进短出 H2O2H2O+O2 cd

【解析】(1)氯酸钾与二氧化锰制氧气的条件是加热,故选用固固加热型装置,发生装置为B;反应的文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气;二氧化锰是反应中的催化剂;实验成功的关键之一是气密性良好,故在实验之前要检查装置的气密性;(2)硫粉在氧气中燃烧生成有刺鼻性气味的气体,为了吸收集气瓶中的二氧化硫,要在瓶底留有部分水,故选E装置收集;(3)氧气的密度比空气的密度大,用排空气法收集选向上排空气法,如图装置长进短出;该反应的符号表达式为H2O2 H2O+O2;(4)a用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气实验结束时应先将导管从水中移出,后熄灭酒精灯,反之,会引起水倒流,试管炸裂,错误b用排水法收集气体时,待气泡连续均匀冒出时才能收集,错误;c、实验前要检查装置的气密性,正确;d、氧气的验满方法是用带火星的木条置于瓶口,如复燃,则已满,正确。故选cd。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)指出仪器的名称: a______________、d______________

(2)D装置收集某气体时,如何判断发生装置中水已排尽:_____________

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_________ (填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_______________,该反应属于_______反应类型。用B装置制取氧气结束后,分离出二氧化锰的操作是_____________

(4)氨气是一种无色,有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是_____,收集装置是__________

(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须_______________,目的是______________________________。使用装置A比用装置B制取气体优点是______________________。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气,他的操作方法是______________________________

(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(1中的A)。

要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的______(填序号)“注水装置最佳。

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【题目】根据下图所示的粒子结构示意图的编号填空:

(1)电子层排布相同的是______

(2)属于同种元素的是______

(3)属于金属元素原子的是______

(4)属于稀有气体元素的是______

(5)属于阳离子的是______

(6)属于阴离子的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用正确的化学用语填空:

(1)亚铁离子_____________, (2)两个氢分子_____________, (3)氦气____________,(4)3个碳酸根离子_____________。(5)保持氮气化学性质的最小粒子________________,(6)+2价的钙元素________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用下图所示装置进行过滤。请回答:

1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误

_________________________________

_________________________________ .

2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)。

____________________________________

3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法对吗?为什么?_________________________________

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【题目】燃烧是人类获取能量的重要反应,在生活和生产中应用广泛。

1)木炭在氧气中燃烧时的现象为____________________,文字表达式为________________;铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_______________,生成的黑色固体物质的化学式为_______________,实验时瓶底加水的原因是____________________

2)现代新型礼炮使用环保气弹,实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料,通过氧气瓶输入氧气,使乙醇在炮筒内燃烧,产生二氧化碳和水乙醇燃烧的文字表达式为______________________。该反应体现了氧气________________性质。氧气瓶中的氧气来自于工业制备,工业上制备氧气利用分离液态空气的方法,属于____________变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某原子的结构示意图如下图所示,该原子的核内有_______个质子,核外有_____个电子层,该元素属(填金属或非金属)_______元素。在化学变化中易______电子,所形成离子的离子符号为________,该元素与钠元素形成化合物的化学式为___________

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【题目】碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题:

(1)如图碳海绵是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是______(填字母序号);

A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上泄漏的石油 D.它是碳单质的一种

(2) 倡导低碳生活,主要是为了减少________(填化学式) 的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法____________(合理即可)

(3) 我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440°C 800 个大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大直径达1.2 mm,完全可以满足工业用途。

请写出上述反应的化学方程式___________,反应前后碳元素的化合价分别为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案与实验结论相对应的是

选项

方案

结论

比较呼出气体中CO2含量较空气中的多

说明白烟的成分不是二氧化碳

说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动

说明液态水与气态水可以相互转化

A. ①②④ B. ①④ C. ①②③④ D. ②④

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