科目:初中化学 来源: 题型:
归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法.现有A﹣F六种物质,均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成.请回答下列问题:
(1)上述七中元素中属于金属元素的是 (填元素名称)
(2)A属于氧化物,是导致酸雨的气体污染物之一,组成A的两种元素的质量比为7:8,则A的化学式为 .
(3)B、C常温下均为液体,且组成元素相同,B在一定条件下可生成C,写出该反应的化学反应方程式 .
(4)D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成,E、F均由两种元素组成,取D溶液进行实验,操作和现象如图:
写出D与E反应的化学方程式 ,F的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是( )
| A. | 氧化物:生石灰、铁锈和“干冰” |
| B. | 复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾 |
| C. | 单质:金刚石、液氧和铜粉 |
| D. | 合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
(1)根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液.取少量四种无色溶液分别放入四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液.鉴别出NaOH溶液的现象是 ;
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应可用化学方程式表示为 ,至此,五瓶溶液已全部鉴别出来;
(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液;取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象,另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是 .
A.酚酞溶液 B.Mg C.CuO D.Ba(OH)2溶液 E.AgNO3溶液.
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科目:初中化学 来源: 题型:
市场销售一种不粘锅炊具(如下图所示),内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推断作涂层的聚四氟乙烯可能具有的性质。(至少答三点)
(1)___________________ ____________。
(2)__________________________________。
(3)__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题.
(1)写出制取原理的化学方程式: .
(2)如图所示,发生装置应选用 (填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是 .
(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置 (填编号).
(4)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量.不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年4月28日召开国务院常务会议确定,加快清洁油品生产供应,力争提前完成成品油质量升级任务.清洁汽油添加剂异辛烷(C8H18),能改善油品质量,促进汽油燃烧,大幅减少车辆污染物排放,有效保护大气环境.请回答:
(1)异辛烷中碳氢两原子个数比为 ;
(2)异辛烷的相对分子质量为 .
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