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    下图是从两种含铜的废弃物中得到金属铜的方法

    请回答下列问题：

    ①氧化铜与稀硫酸反应的现象       （11）         。

    ②写出溶液A与固体B混合后，一定发生的化学反应方程式       （12）         。

    ③操作a中使用到玻璃棒，它的作用是       （13）         。

    ④固体B中还含有氧化铜，请从实验操作角度分析可能的原因       （14）         。

    ⑤溶液C中一定含有       （15）         。 

    ⑥为了达到实验目的，实验过程中       （16）         （填化学式）需过量。

    (11)

    黑色固体逐渐消失，得到蓝色溶液

    1分

    (12)

    Fe+CuSO4→FeSO4＋Cu

    1分

    (13)

    引流

    1分

    (14)

    ①氢气少量

    ②未冷却就停止通氢气，部分铜变为氧化铜

    2分

    合理给分

    漏写一个扣1分

    (15)

    FeSO4或硫酸亚铁

    1分

    (16)

    H2SO4

    1分
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?黄浦区二模）如图是从两种含铜的废弃物中得到金属铜的方法

    请回答下列问题：
    ①氧化铜与稀硫酸反应的现象
    黑色固体逐渐消失，溶液变为蓝色
    黑色固体逐渐消失，溶液变为蓝色
    ．
    ②写出溶液A与固体B混合后，一定发生的化学反应方程式
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    ．
    ③操作a中使用到玻璃棒，它的作用是
    引流
    引流
    ．
    ④固体B中还含有氧化铜，请从实验操作角度分析可能的原因
    氢气量少（或未冷却就停止通氢气，部分铜变为氧化铜）
    氢气量少（或未冷却就停止通氢气，部分铜变为氧化铜）
    ．
    ⑤溶液C中一定含有
    硫酸亚铁
    硫酸亚铁
    ．
    ⑥为了达到实验目的，实验过程中
    H2SO4
    H2SO4
    （填化学式）需过量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?烟台）2012年3月6日，包括圆明园兽首在内的一批珍贵文物首次在烟台展出．小霞看到这些240年前的铜质兽首后，她想探究铜是怎么冶炼出来的．
    [查阅资料]（1）冶炼铜可以用常见的铜矿石--孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体，加热易分解，能与酸反应．Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H20，Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+CO2↑+3H2O．
    （2）实验室可以用至少三种方法来制取铜：①用氢气在加热的条件下还原氧化铜（生成铜和水）；②电解氯化铜溶液（生成铜和氯气，氯气有毒）；③用活泼金属从铜的盐溶液中置换．
    [设计方案]在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜．请你仿照下图①帮她画出另外两种制取铜的流程图．
    ①
    ②
    ；
    ③
    ；
    [反思评价]（1）上述三种制取铜的方案中，你认为最理想的是
    ②
    ②
    ，与其他两种方案比较，它有哪些优点（至少答一点）：
    节约能源；仪器装置和操作简单、安全可靠
    节约能源；仪器装置和操作简单、安全可靠
    ．
    （2）铜锈的主要成分也是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除了与空气中的氧气和水关外，从碱式碳酸铜的化学式推知，还可能与空气中的
    二氧化碳（或CO2）
    二氧化碳（或CO2）
    有关．

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（山东烟台卷）化学（解析版） 题型：探究题

    （2012年山东烟台，28题，8分）（8分）2012年3月6日，包括圆明园兽首在内的一批珍贵文物首次在烟台展出。小霞看到这些240年前的铜质兽首后，她想探究铜是怎么冶炼出来的。

    【查阅资料】（1）冶炼铜可以用常见的铜矿石——孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体，加热易分解，能与酸反应。Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H20, Cu2(OH)2CO3+4HCl===2CuCl2+CO2↑+3H2O。

    （2）实验室可以用至少三种方法来制取铜：①用氢气在加热的条件下还原氧化铜（生成铜和水）；②电解氯化铜溶液（生成铜和氯气，氯气有毒）；③用活泼金属从铜的盐溶液中置换。

    【设计方案】在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜。请你仿照下图①帮她画出另外两种制取铜的流程图。

    ①

    ②

    ③

    【反思评价】（1）上述三种制取铜的方案中，你认为最理想的是_________，与其他两种方案比较，它有哪些优点（至少答一点）：_______________________

    __________________________________________。

    （2）铜锈的主要成分也是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与空气中的氧气和水关外，从碱式碳酸铜的化学式推知，还可能与空气中的____________有关。

     

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    科目：初中化学 来源：2013年上海市黄浦区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是从两种含铜的废弃物中得到金属铜的方法

    请回答下列问题：
    ①氧化铜与稀硫酸反应的现象______．
    ②写出溶液A与固体B混合后，一定发生的化学反应方程式______．
    ③操作a中使用到玻璃棒，它的作用是______．
    ④固体B中还含有氧化铜，请从实验操作角度分析可能的原因______．
    ⑤溶液C中一定含有______．
    ⑥为了达到实验目的，实验过程中______（填化学式）需过量．

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