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4.科学的进步,促进了人们对世界的认识和环境的保护等方面.
①拉瓦锡通过实验揭示了质量守恒定律.根据质量守恒定律推断,在化学反应C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+X,X的化学式是H2
②科学家正致力于把过多的二氧化碳转化为有益的物质,可以缓解因大气中二氧化碳含量过高所导致的
温室效应这一当前突出的环境问题.

分析 ①根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变.由以上依据可推出X的化学式;
②二氧化碳是造成温室效应的主要气体.

解答 解:①根据所给化学方程式可知,反应前生成物中含有1个碳原子,2个氢原子,一个碳原子,反应后有1个碳原子和1个氧原子,故X中含有两个氢原子,因此是氢气,H2
②二氧化碳是造成温室效应的主要气体,把过多的二氧化碳转化为有益的物质,可以缓解温室效应这一当前突出的环境问题.
故答案为:①H2
②温室效应.

点评 本题综合考查了质量守恒定律及应用,物质的分类,常见化肥的种类,属于常规知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.请根据如图回答问题:

(1)图A实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明了可燃物燃烧需满足的条件是燃烧需要氧气.
(2)在配制50g质量分数为20%的氯化钠溶液时,采用如图B方式量取水的体积,将导致所配溶液溶质的质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”.
(3)图C蒸发操作时,玻璃棒搅拌的目的是防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅.
(4)D实验验证二氧化碳与水反应的现象为干花不变色,湿花变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.2011年4月,上海工商部门查获用柠檬黄色素染黄的“染色馒头”.柠檬黄色素的化学式为C16H9N4O9S2Na3,外观为橙黄色粉末,可添加于饮料等食品,但用量有严格限制.
(1)1个柠檬黄色素的分子是由43个原子构成的;
(2)柠檬黄色素中碳、硫元素的质量比C:S=3:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.(1)请用化学用语填空.
①2个碳原子:2C.②氢氧根离子:OH-.③铁水:Fe.④+2价的铜元素:$\stackrel{+2}{Cu}$
(2)写出符号“3$\stackrel{+6}{SO}$42-”中数字的含义
①“3”表示硫酸根离子的个数为3.②“6”表示硫酸根中硫元素的化合价为+6价③“4”表示1个硫酸根离子中含有4个氧原子④“2”表示一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.厨房里发生的下列变化,属于化学变化的是(  )
A.西瓜榨成汁B.土豆切成片C.黄瓜拍成块D.大米酿成酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列做法对人体健康无害的是(  )
A.蒸馒头时加入小苏打使馒头松软B.用甲醛浸泡水产品以保存较长时间
C.用地沟油烹制食品可降低成本D.用工业石蜡抛光水果

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室常用如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题
(1)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是A,可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
(2)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是BD;欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有浓硫酸(填药品名称)的洗气瓶F.
(3)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛少量水的原因是防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.资料信息:超氧化钾(KO2)固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应,且都有O2产生.宇宙飞船中可用KO2固体与人呼出的CO2反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气,某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如图实验装置:

(1)C处应从A、B两种装置中选择A作CO2发生装置;
(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,D装置有足量碳酸氢钠溶液,其作用是吸收氯化氢气体;
(3)据资料知,水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气.于是有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是在D、E之间连接一个装有浓硫酸的洗气瓶;
(4)为了除去O2中可能剩余的CO2,F中可盛放过量氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.2007年3月22日是第十五个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:

(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是B
A.搅拌;  B.吸附;  C.静置;  D.过滤.
(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图1.经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.
①通过探究发现:铁生锈是铁与水和氧气共同存在时发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是排出溶解在水中的氧气.
(3)某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,其步骤如下:
①计算:氯化钠的质量为5g,水的质量为45g;
②称量;
③溶解;
④装瓶并贴标签.请在装有所配制溶液的试剂瓶(见图2)标签上标明相应信息.

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同步练习册答案