下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是选项操作或现象分子的特性 A 氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子.化学性质相同 B 水烧开后把壶盖冲起温度升高.分子的体积增大 C 在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的 D 水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是

选项	操作或现象	分子的特性
A	氢气和液氢都可以作燃料	相同物质的分子，化学性质相同
B	水烧开后把壶盖冲起	温度升高，分子的体积增大
C	在花园中可闻到花的香味	分子是不断运动的
D	水通电分解可得到氢气和氧气	化学变化中分子是可以再分的

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科目：初中化学 来源： 题型：

某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．

[实验一] 选择合适浓度的硫酸

操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

试管编号	1	2	3	4	5
硫酸浓度（％）	15	20	25	30	35
气体体积（mL）	35	47	55	51	42

[实验二] 选择合适的反应温度

操作：往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而

不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

试管

编号

温度（℃）

现象和比较

有少量

气泡

气泡比A

号试管多

气泡明显比B

号试管多

大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似

反应激烈，

迅速产生

大量气体

请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：

(1)稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为％。

(2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 ℃。

(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在

大理石上，应增加操作，更有利于气体的制备。

(4)该研究小组为了研究对该反应速率

的影响，进行了如下实验。

试管编号	A	B
试管内药品	1g块状大理石与5mL25％稀硫酸	1g粉末状大理石与5mL25％稀硫酸
现象和比较	有少量气泡	迅速产生较多气泡

(5)根据上述实验研究，你觉得在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用 (填

编号) 。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列化学用语与含义不相符的是

A．氦气—He B．钙离子—Ca²⁺

C．2个氧元素—2O D．2个二氧化碳分子—2CO₂

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）实验室制取二氧化碳时，所用原料的名称为 ▲ ，发生反应的化学符号表达式为 ▲ ，若需要控制反应的开始和结束，应该选用的发生装置为 ▲ （填编号，下同）。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，写出其反应的化学符号表达式 ▲ ；若装置气密性良好，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是： ▲ ；若用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，发现水槽中的水变红，原因可能是 ▲ 。