分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;化合反应;
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解反应;
(3)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (3)(4) | B. | (1)(2)(4) | C. | (2)(4) | D. | (3) |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用试管给液体加热时,液体量不超过试管容积的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 用试管给液体加热时,试管夹夹在离管口约$\frac{1}{3}$处 | |
C. | 空气中氧气约占总体积的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 用蒸发皿给液体加热时,液体量不超过蒸发皿容积的$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 这种气体与氧气都可以用排水法收集 | |
B. | 这种气体与氧气都可以用向上排空气法收集 | |
C. | 这种气体与氧气可以用相同的气体发生装置来制取 | |
D. | 收集这种气体的方法不可以用来收集氧气 | |
E. | 制取这种气体的发生装置不可以用来制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 序号 | H2O2溶液的溶质质量分数% | H2O2溶液的体积/mL | 温度/℃ | MnO2的用量/g | 收集O2的体积/mL | 反应 时间 |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16s |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6s |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 4 | 98min |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 4 | 2 0min |
MnO2的状态 | 操作情况 | 观察结果 |
粉末状 | 混合不振荡 | 剧烈反应,带火星的木条复燃 |
块状 | 反应较慢,火星红亮但木条未复燃 |
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