下列气体中，属于纯净物的是
A．洁净的空气 B．二氧化碳 C．汽车的尾气 D． ．
【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
【解答】解：A、洁净的空气含有氧气、氮气等，属于混合物，故选项错误；
B、二氧化碳属于纯净物中的化合物，化合物中的氧化物，故选项正确；
C、汽车的尾气中有害气体和烟尘等，属于混合物，故选项错误；
D、氧气、氢气、水、高锰酸钾等，都属于纯净物，故答案为：氧气；
故选B
解：故答案为：B；氧气等；
【点评】本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切．要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示为①硝酸钾、②氯化钠、③硼酸(H3BO3)的溶解度曲线图。
(1)当温度为10 ℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为________(填序号)。
(2)当温度为25 ℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为________(填序号)。
(3)要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、______________(任写一条)等。
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科目：初中化学 来源： 题型：
广州亚运会使用的火炬燃料X燃烧后不会对环境造成污染，该燃料燃烧的化学方程式为：X+5O2
3CO2+4H2O，则燃料X的化学式为( )
A．C3H8 B．C3H4 C．C3H8O2 D．C3H4O
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如下三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）：
（1）实验①的化学方程式为 ；一段时间后，观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的活动性 （填“强”或“弱”）．
（2）甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是 ．
（3）乙、丙两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动顺序，并在上述实验的基础上，利用金属
不同的化学性质分别补充了一个实验（图2所示），都实现了探究的目的．乙同学的实验：X是金属，Y是 溶液；丙同学的实验：X是金属，Y是 溶液．
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科目：初中化学 来源： 题型：
以下是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果．
| 名称 | 洗洁精 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 污渍爆炸盐 | 漂白粉 |
| 产品样式 |
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| 有效成分或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过碳酸钠 | 消毒 |
（1）使用洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为它具有乳化的功能．
（2）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是ac（填字母序号）．
a．铁锈__________b．油渍c．水垢
（3）若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生如图1所示的化学反应．图中a微粒的化学式为H2O．该反应的基本类型为
（4）在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图所示，HCl在水中会解离出H+和Cl﹣，NaOH在水中会解离处Na+和OH﹣，以次类推H2SO4在水中会解离出的离子是 ﹣（填离子符号）
（5）利用如图2中的实验仪器（试管、烧杯、酒精灯、玻璃杯、温度计、PH试纸等）和药品（紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液等），设计两种不同的方案证明如图2中的两种物质发生了化学反应
方案一： 方案二：
（6）工业上将氯气（Cl2）通入烧碱溶液中可制取消毒液．反应后形成了NaCl和NaClO的溶液，该反应的化学方程式为
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