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下列实验不能达到目的是(  )
A、用BaCl2溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸
B、用Na2CO3溶液鉴别澄清石灰水和NaOH溶液
C、用水检验生石灰中是否含有石灰石
D、用点燃嗅气味的方法鉴别羊毛线和棉线
考点:化学实验方案设计与评价,证明碳酸盐,酸的化学性质,碱的化学性质,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,进行分析判断.
B、Na2CO3溶液能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀,进行分析判断.
C、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,石灰石难溶于水,据此进行分析判断.
D、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
解答:解:A、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,BaCl2溶液与盐酸不反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项实验能达到目的.
B、Na2CO3溶液能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀,与NaOH溶液不反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项实验能达到目的.
C、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,石灰石难溶于水,用水不能检验生石灰中是否含有石灰石,故选项实验不能达到目的.
D、羊毛线的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,棉线没有,可用燃烧法区别羊毛线和棉线,故选项实验能达到目.
故选:C.
点评:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的微观示意图,图中   和     分别表示不同元素的原子,从图中获得有关信息不正确的是(  )
A、原子在化学变化中不能再分
B、化学反应前后元素种类和原子的数目没有增减
C、该化学反应属于分解反应
D、分子间存在一定的间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于铁制品的使用合理的是(  )
A、用铁锅长期盛放姜醋
B、不锈钢可用于制作外科手术刀
C、在铁制容器中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药
D、将生锈的菜刀浸泡在食盐水中除去其表面的铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你学过的化学知识判断,下列说法错误的是(  )
A、炒菜时,若油锅起火可用锅盖盖灭
B、铅笔芯不要放入口里,以免铅中毒
C、电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替
D、在某些食品包装中可充入氮气以防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量的饱和氢氧化钡溶液中加入碳酸钾溶液至过量,下列有关图象合理的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学式书写错误的是(  )
A、氯化钙CaCl
B、氢氧化钾KOH
C、氧化铝Al2O3
D、碳酸H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质或主要成分的化学式书写正确的是(  )
A、干冰(H2O)
B、纯碱(NaHCO3
C、生石灰(CaO)
D、高锰酸钾(K2MnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上出售一种叫做“污渍爆炸盐”的洗衣粉,主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3?3H2O2)溶于水,可生成碳酸钠和过氧化氢.某小组为验证其水溶液的成分,设计如图所示的实验装置.
说明:洗衣粉中其他成分比较稳定,一般不发生化学反应.K1、K2为分液漏斗的活塞开关,K3、K4为弹簧夹,实验前均处于关闭状态.装置的气密性已检查.
(1)A中试剂最好选用
 
,B中黑色固体是
 
;C中盛装的是
 

(2)简述实验操作和预期现象.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-G是初中常见的物质.A是大理石的主要成分,其中E为红色固体.如图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:B
 
,E
 

(2)化学反应常伴有能量变化.B与水反应时会
 
(“吸收”或“放出”)热量.
(3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C,原因是
 

(4)写出F+G反应的化学方程式:
 

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