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6.下列四种蔗糖溶液中,蔗糖的质量分数最大的是(  )
A.15 g蔗糖溶于85 g水中
B.150 g水中溶解蔗糖30 g
C.一定量蔗糖溶于80 g水即制成100 g蔗糖溶液
D.85 g蔗糖溶液中含有15 g蔗糖

分析 溶液质量=溶质质量+溶剂质量;
溶液的溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%.

解答 解:A、蔗糖溶液的质量分数=$\frac{15g}{15g+85g}$×100%=15%
B、蔗糖溶液的质量分数=$\frac{30g}{150g+30g}$×100%≈16.7%
C、蔗糖溶液的质量分数=$\frac{100g-80g}{100g}$×100%=20%
D、蔗糖溶液的质量分数=$\frac{15g}{85g}$×100%≈17.6%
故选C.

点评 本题考查溶液的溶质质量分数的基础计算,在解题时要注意溶液质量的分析.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学用语表示含义最多的是(  )
A.2SB.AlC.ND.Zn2+

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17.(1)图中由圈、弧线和数字组成的图示叫原子结构示意图,它形象地表示出电子在原子核外是分层排布的.
(2)小圈和圈内数字表示原子核和质子数,弧线表示电子层,弧线上面的数字表示该层上的电子数.
(3)图中原子的核电荷数为8,有2个电子层,最外层上有6个电子.该原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子,趋向达到相对稳定结构.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如图所示:

(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是王华、李佳同学.
老师接着问:“你们还想知道什么?”
王华回答:“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗?”
李佳回答:“物质在溶解过程中有热量的变化吗?”
(2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是植物油、汽油.
(3)针对李佳的问题,他们一起设计实验:取三支试管,向试管中分别注入5mL水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3g 氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,振荡.
①“振荡”试管的目的是加速固体物质的溶解.
②用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20℃的是氢氧化钠溶液,这是因为氢氧化钠溶于水放热.
③装有NH4N03溶液的试管外壁有水珠产生,原因是硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,使空气中的水蒸气凝结成水珠.
④由此探究实验,可知氯化钠溶于水温度没有明显的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.物质溶解的过程中发生两种变化,一种是溶质的分子(或离子)向水中扩散,这一过程要吸收热量;另一种是溶质分子(或离子)和水作用,生成水合分子(或离子),这一过程要放出热量;氢氧化钠溶于水时溶液温度升高,是因为扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.将5g氯化钠放入45g水中,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为(  )
A.33.3%B.25%C.20%D.10%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.人类生活需要能量,下列能量转化的例子中不是由化学变化提供能量的是(  )
A.燃起篝火烘烤食物B.太阳能热水器提供热水
C.绿色植物光合作用D.燃煤发电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验室欲检验收集的气体是否是氧气,应该选用(  )
A.燃着的木条B.澄清石灰水C.铁丝D.带火星的木条

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16.“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质).下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是(  )
A.常温下其化学性质活泼B.碳海绵具有吸附性
C.在一定条件下可还原氧化铜D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2

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