分析 (1)利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀释的方法,由溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
(2)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因,进行分析解答.
解答 解:(1)用6%的氯化钠溶液(密度是1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,设需要需6%的氯化钠溶液的质量为x,
则1.2g/mL×x×26%=1300g×16%,x≈666.7mL.
需要水的质量为1300g-1.2g/mL×666.7mL≈500g(合500mL).
(2)A.俯视量取质量分数为26%的氯化钠溶液,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的浓溶液的体积偏小,则使溶质质量分数偏小.
B.俯视量取水,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
C.稀释26%的氯化钠溶液时烧杯不干燥,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.
D.溶液具有均一性,装瓶时有液体溅出,将配制好的溶液转移到试剂瓶时,有液体溅出,溶质质量分数不变.
故答案为:(1)666.7;500;(2)AC.
点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 压面条 | B. | 磨豆浆 | C. | 切黄瓜 | D. | 酿米酒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时,相同质量的甲、乙溶液,溶质的质量分数一定相等 | |
B. | 40℃时,将相同质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,甲需要水的质量比乙少 | |
C. | 40℃时,分别在100 g水中加入40g甲、乙,同时降温至20℃,析出甲物质的质量大于析出乙物质的质量 | |
D. | 20℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,加热到40℃时,甲、乙固体全部消失,均形成饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和液氧都能助燃-相同物质的分子,其化学性质相同 | |
B. | “墙内开花墙外香”-分子在不断的运动 | |
C. | 水烧开后易把壶盖冲起-温度升高,分子变大 | |
D. | 用水银温度计测量体温-温度升高,原子间隔变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuSO4•5H20是一种特殊的混合物 | |
B. | 金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出 | |
C. | 胆矾遇水能变蓝色,故可用胆矾来检验水的存在 | |
D. | 胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等 |
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