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    9．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验．

    （1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为温度达到着火点．
    （2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是酚酞变红，可验证分子具有不断运动的性质．
    （3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与水和氧气同时接触．
    （4）实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

    分析 根据燃烧的条件、分子的基本性质、铁生锈的条件以及氢氧化钠与二氧化碳反应化学方程式的书写的知识进行分析解答即可．

    解答 解：（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故填：温度达到着火点．
    （2）实验2中，观察到A烧杯中的酚酞变红，说明分子具有不断运动的性质，故填：酚酞变红，不断运动．
    （3）实验3中，B中铁只与水接触不生锈，C中铁只与氧气接触不生锈，A中铁与水和氧气同时接触生锈，说明铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，故填：水和氧气．
    （4）氢氧化钠能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

    点评 本题是对常见的化学实验的考查，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答：
    （1）实验A：倾倒二氧化碳时，观察到的实验现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，主要体现了二氧化碳的物理性质是二氧化碳密度比空气的大．
    （2）实验B：铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是需要达到可燃物的着火点．
    （3）实验C：装置末端酒精灯的作用是点燃尾气中剩余的一氧化碳，防止污染空气；．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为了测定某粉末状黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，洋洋同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中，再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：
     第一次 第二次  第三次第四次 
     加入稀盐酸质量（g）10  1010 10 
    剩余固体的质量（g）  9.10 8.45 7.80 7.80
    （1）黄铜样品中铜的质量分数为80%；
    （2）用36.5%的浓盐酸配制40g上述稀盐酸，需要浓盐酸的质量为8g；
    （3）所用稀盐酸中溶质的质量分数为多少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到衣服上，他认为不是浓硫酸没有大问题，但不久发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．金属（Ti）硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来的金属”．钛酸亚铁（FeTiO3）过一系列反应制备钛和甲醇（CH3OH）主要生成过程如下：

    （1）钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为+4价．
    （2）①中发生反应的化学方程式为：2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，则X为FeCl3．
    （3）③冶炼发生反应的化学方程式为TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$Ti+2MgCl2．该反应在氩气（Ar）中进行的理由是 防止Mg、Ti被氧化．
    （4）②中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为7：1．
    （5）绿色化学提倡物料循环，以上流程中可用于循环的物质除Cl2、Mg外，还有MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．小明利用如图装置研究动物呼吸作用．

    经过多次实验，测量了相关数据记录如表（水滴移动位置）：
    02分钟4分钟6分钟8分钟10分钟
    甲0+2-3-6-8-9
    乙0+1+2+2+2+2
    注：“-”表示向左移动，“+”表示向右移动，单位：mm
    小明对于实验数据很疑惑，老师分析了实验数据，认为是科学可靠的，请你结合表格数据及已有的知识分析：
    甲数据变化：向左移动；原因试管内的气体被消耗，压强变小
    乙数据变化：向右移动；原因铁丝生锈，放出热量，压强增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质的用途跟其化学性质相关的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．氮气用于食品保存
    C．稀有气体用于制作霓虹灯D．铜用作电线

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．为防止实验过程中意外事故的发生，往往通过把握实验操作的先后次序，进行必要的预处理方法．
    （1）稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌．
    （2）使用氢气时要特别注意安全．点燃氢气前，一定先要检验氢气的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．以下四组离子，能大量共存且能形成无色透明溶液的是（　　）
    A．Fe3+Ag+    Cl-   SO42-B．Mg2+Cu2+Cl-   OH-
    C．H+    Na+   K+   NO3-D．H+   Ba2+NO3-   SO42-

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