口算能手系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示．（含量是指各成分的体积分数）
| 空气中的含量（%） | 呼出气体中的含量（%） | |
| 氧气 | 21 | 15.7 |
| 二氧化碳 | 0.03 | 3.6 |
| 水 | ＜0.03 | 6.2 |
请你利用所学知识，完成下列实验报告并设计实验：验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内．（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片 | 人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量． | |
| 呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象 | ||
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z 六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两
之间能发生反应；X、Y、Z 之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合
上述要求的一组物质是
| 甲 | 乙 | 丙 | X | Y |
| |
| A | H2SO4 | Ba(OH)2 | K2CO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
| B | HCl | NaOH | Na2CO3 | Cu | CuO | CuSO4 |
| C | HCl | Ba(OH)2 | Na2CO3 | H2O2 | H2O | O2 |
| D | H2SO4 | NaOH | K2CO3 | C | CO | CO2 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某燃料X 在7.2g 氧气中燃烧，得到9.2g 混合气体（可能含有一氧化碳、二氧
化碳、水蒸气）。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。
请回答下列问题：
（1）通过混合气体后，A 装置增重4.5g，B 装置中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中含
有_____________。
（2）D 装置的作用是 。
（3）当观察到 ，证明混合气体中有CO。
（4）实验结束后，同学们称量B、C 装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X 中所含
元素为 ，其质量比为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
被称为二十一世纪的“绿色发电站”，是一种“绿色------燃料电池”，其原理是把氢气，一氧化碳，甲烷等燃料和空气不断输入，直接氧化使化学能转化为电能。这三种气体作为燃料的原因是
A、都是无色、无毒、无害的气体 B、都可以燃烧且放出大量的热
C、燃烧产物均有二氧化碳和水 D、均在自然界中大量存在，资源丰富
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科目：初中化学 来源： 题型：
社会上一些不法分子用黄铜（铜锌合金）冒充黄金进行诈骗活动。为了辨别真伪，以下方法不可行的是 （ ）
A、灼烧 B、测密度 C、放入稀盐酸中 D、观察外观
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列做法错误的是（ ）
A． 油锅着火或电器失火，用水浇灭
B． 不用铝制容器长时间泡制糖醋食品
C． 回收废弃金属，避免资源浪费
D． 启用闲置的地窖前先进行灯火实验
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