对下列事实解释不正确的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
B | 敞口容器中的酒精逐渐减少 | 分子是不断运动的 |
C | 体温计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的体积热胀冷缩 |
D | 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 | 夏天温度高,分子间隔变大 |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质,做了如图所示的实验。请你利用图中所给药品和他们一起进行研究。
(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为 。
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的 ,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是 。
(3)实验后某试管底部有蓝色絮状沉淀,继续向其中加入足量的 ,振荡后沉淀消失。
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,开始时无明显现象,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为 。
(5)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的碳酸钠溶液,只产生气泡。那么该试管中最初发生反应的化学方程为 。
(6)实验结束时,他们将实验废液倒入同一废液缸中,观察后,他们猜想最终的废液可能呈酸性。为了验证猜想,利用上述实验中未涉及到的酸的化学性质,另选药品进行实验:取少量废液样品于试管中,向其中加入一定量的 ,观察现象,证明最终的废液呈酸性。实验后为了避免废液造成不良后果 ,他们对废液进行了恰当处理。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
从分子角度解释下列现象,其中错误的是
A.电热水袋中的水加热后袋子膨胀-----袋内的水分子的体积变大 |
B.向篮球中充气-----分子间有间隔 |
C.酒香不怕巷子深-----分子是不断运动的 |
D.水电解生成氢气和氧气-----分子是可以分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
H2除了表示氢气外,还可以表示:①氢元素;②一个氢分子;③两个氢元素;④氢气是由氢元素组成;⑤每个氢分子由两个氢原子构成;⑥两个氢原子。正确的一组是
A.①③④ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.②④⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
已知浓氨水可以使酚酞溶液变成红色,浓氨水具有挥发性。向图中试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是____________________________;此现象说明分子具有_____________的性质。_
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于( )
A.气体分子大,易被压缩 | B.分子从静止状态变为运动状态 |
C.分子的质量发生了变化 | D.气体分子之间的间隙发生了变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
从分子得角度分析并解释下列现象,不正确的是( )
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动 |
B.干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大 |
C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快 |
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列对宏观事实的微观解释正确的是( )
| 事 实 | 解 释 |
A | 水电解生成氢气和氧气 | 反应前后瓶中分子总数不变 |
B | CO和CO2化学性质不同 | 它们的分子构成不同 |
C | 湿衣服在阳光下晾晒变干 | 水分子受热变成了氧气分子和氢气分子 |
D | 金刚石和石墨性质差异很大 | |
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