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硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能,其化学性质与硫相似.硒元素的符号为Se,硒元素在周期表中的序号为34,相对原子质量为79,其对应的酸的化学式为H2SeO4
(1)硒原子核内有
 
个中子;        
(2)H2SeO4中Se元素的化合价为
 
;   
(3)H2SeO4的相对分子质量是
 
考点:原子的有关数量计算,有关元素化合价的计算,相对分子质量的概念及其计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据原子质子数=原子序数,相对原子质量=中子数+质子数进行分析推断;
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答;
(3)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答.
解答:解:(1)硒元素在周期表中的序号为34,则质子数=原子序数=34;根据相对原子质量=中子数+质子数可知,中子数=79-34=45;故答案为:45;
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,设H2SeO4中Se元素的化合价为x,则:(+1)×2+x+(-2)×4=0,解答x=+6;故答案为;+6;
(3)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得H2SeO4的相对分子质量为:2+79+16×4=145; 故答案为:145.
点评:本题主要考查学生根据化学式进行分析计算解题的能力,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是过滤操作示意图.请完成下列填空:
(1)写出仪器a、b的名称:a
 
  b
 

(2)在此操作中,玻璃棒的作用是
 
,图中一处明显的错误是
 

(3)如改正后的装置过滤得到的液体是浑浊的,可能的原因是
 
,你还应该进行的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组同学为探究分子的特征,进行了以下三个实验,请你参与其中,并回答下列问题:
探究实验1:两位同学各用100mL量筒分别取50mL水、50mL酒精,然后将这两种液体在其中一支量筒中混合,片刻后读数.其体积
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL.你的解释
 

探究实验2:某同学为比较品红分子在热水和冷水中扩散的速率不同,设计了对照实验,该实验中除选用相同的两个烧杯和同时加入品红外,你认为还需要控制的变量有
 
,观测到现象是
 

实验探究3:小组同学利用下图实验探究水分子在直流电作用下的变化.
①用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察到的现象是
 

②用燃着木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察到的现象是
 

③写出水通电发生变化的文字表达式
 

④该实验理论上产生氢气与氧气的体积之比应为2:1.但实际观察到氢气与氧气的体积之比略大于2:1,你的猜想是
 

⑤该实验证实了分子的特征是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请回答:
(1)Vc的化学式为
 

(2)Vc中碳元素的质量分数为
 
(精确到0.1%)
(3)小辉妈妈每天服用Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿以代替Vc片,若100g西红柿含Vc 30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿
 
g即可达到服用上述Vc片的效果.

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A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)B是
 
,E是
 
(均填化学式).
(2)A→C的化学方程式为:
 
;E→D的化学方程式为:
 

(3)若B→A是复分解反应,化学方程式为:
 

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用化学方程式描述下列事实:
(1)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是
 
;反应类型是
 

(2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是
 

(3)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe304)中还原出来,反应的化学方程式是
 

(4)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液:
 
;反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质都是由微小粒子构成的,构成物质的粒子有
 
 
等,例如:氧气是由
 
构成的,铁是由
 
构成的.

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2013年中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假:取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是
 
,说明此样品为
 
(选填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性:依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中
 
钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中 无明显现象 钯的活动性比铂
 
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为
 

【废液处理】(1)转化成沉淀.小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀.写出产生该现象的化学方程式
 
(写出一个即可);
(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质,如下所示(反应条件略去):
①A→B+M    ②B→M+N   ③C→B+P   ④D→M+Q
在生成物中N被认为是最清洁的燃料,P和B通过光合作用产生M,Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,试推断(用化学式表示):
(1)A是
 
   B是
 
    C是
 
     D是
 

(2)写出②对应的化学方程式
 
,写出Q的水溶液跟硝酸银溶液反应的化学方程式
 

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