[题目]化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究.爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量.下列说法正确的是( )A.该实验中若容器无盖.可燃性粉尘也会爆炸B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响C.根据图 2 可知.可燃性粉尘颗粒直径越大.爆炸威力越大D.根据图 3 可知.降低可燃物粉尘的浓度可防止� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是（　　）

A.该实验中若容器无盖，可燃性粉尘也会爆炸

B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响

C.根据图 2 可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，爆炸威力越大

D.根据图 3 可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸

【答案】D

【解析】

A. 爆炸要在密闭的空间发生，该实验中若容器无盖，可燃性粉尘不会爆炸，故错误；

B. 该实验中施加给打气筒的压力不同鼓入空气的多少不同，会影响实验结果，故错误；

C. 根据图 2 可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，产生的压力越小，爆炸威力越小，错误；

D. 根据图 3 可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸，正确。

故选：D。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某课外小组利用H2 还原CuO 粉末的实验测定水的组成，图甲是测定装置的示意图。

（设计实验步骤）

①连接好装置，并检查气密性

②装入药品，打开弹簧夹，通入一段时间氢气后关闭弹簧夹

③分别称量装置C、D 的质量

④再次打开弹簧夹，通入氢气后，加热装置C

⑤待C 中固体全部变为红色后，停止加热

⑥继续通入氢气，待装置C 恢复至室温后，关闭弹簧夹

⑦再次分别称量装置C、D 的质量

（完善实验设计）经过讨论同学们认为，为了提高实验的安全性，步骤④加热装置 C 前，应在 E 导管口收集一试管气体后，进行如图乙所示操作，若操作过程中听到尖锐爆鸣声，则反应的化学方程式是_____。

（进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验，并进行了实验数据（C 中玻璃管质量为60.0g）

	装置C 的质量/g	装置D 的质量/g
反应前	68.0	158.2
反应后	67.2	159.1

（1）小组同学利用锌粒和稀硫酸反应制氢气，请写出反应的化学方程式_____。在锌与稀硫酸反应的过程中，若夹紧弹簧夹，则A 中反应停止，其原理是_____。

（2）步骤⑥的目的是_____。

（数据处理）

（1）根据上表中数据，水中氢、氧元素的质量比等于_____（使用原始数据列式，不用计算出结果）。

（拓展探究）该小组同学参考上述实验原理，模仿实验步骤，设计了如图装置（假设氢氧化钠溶液能完全吸收二氧化碳），打算测定二氧化碳中碳、氧元素的质量比。但测出的碳、氧元素的质量比总是小于 3:8，请分析可能的原因_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】烟花爆竹的主要成分是黑火药，其化学组成为硝酸钾、硫磺和木炭等。

（1）黑火药中至少有_______种元素。

（2）黑火药的一般配方是：硫磺、硝酸钾、炭粉。已知黑火药在空气中燃爆时可发生：，则、、完全反应时的质量比为__________________，该配方中和__________________（填化学式）明显过量。燃放烟花爆竹产生的化学方程式是_______________。

（3）气体在空气中经粉尘催化氧化为，与水反应，形成硫酸型酸雨，写出有关反应的化学方程式：_________________，____________。

（4）很多城市出台“禁放”规定杜绝此类污染，以下解决“现代文明”与“传统文化”冲突的做法可行的是________（填字母）。

A 提倡电子鞭炮

B 开发绿色鞭炮

C 关停鞭炮企业

（5）二氧化硫工业上可用于生产硫酸，化学方程式为。现有气体，欲使它完全转化为硫酸，至少应通入氧气多少吨？__________

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质，为测定其成分，进行如下实验：取一定量溶液于烧杯中，先加入过量氯化钡溶液，再加入稀硝酸，反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中正确的个数有（　　）

①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾

②反应进行到a点时，溶液中只含有一种溶质

③bc段上的任意一点（c点除外）都存在两种沉淀

④反应进行到c点时，溶液中只含有两种溶质

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】通过对比实验可探究铁生锈的条件。下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是

A.甲和乙：水

B.乙和丙：空气

C.甲和丙：空气

D.甲和丁：水

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】将 80g 某物质加入 50g 水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示。

（1）20℃时，溶质质量分数为_____。

（2）40℃时，该物质的溶解度为_____。

（3）使 60℃时的饱和溶液析出晶体的方法为_____。（答出 1点即可）

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

I．铁的应用

（1）下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。

A 铁锤 B 铁锅 C 菜刀

（2）“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的_____。

II．铁的冶炼

工业炼铁的主要反应原理是在高温下CO夺取铁矿石里的氧，将铁还原出来。请回答下列问题：

（1）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：_____；

（2）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能_____。

Ⅲ．铁的活动性探究

现用一定量的AgNO3和Cu （NO3）2混合溶液，进行了如下图所示的实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

（提出问题）溶液A中的溶质成分可能有哪些？

（作出猜想）

①只有Fe（NO3）2

②有Fe（NO3）2、AgNO3

③有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2

④有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3

（交流讨论）不合理的猜想是_____（填序号）。

（实验探究）根据下表中的实验步骤及现象，完成表中的实验结论。

实验步骤	现象	实验结论
取少量固体B，滴加稀盐酸	有气泡产生	溶液A中的溶质成分符合猜想_____（填序号），固体B中有_____种金属。

Ⅳ．生铁中铁含量的测定

某课外兴趣小组测定生铁（含杂质的铁，杂质既不溶于水也不溶于酸）中铁的质量分数，他们取6份样品，分别与稀硫酸反应。测得数据如下，请根据有关信息回答问题。

实验次数	1	2	3	4	5	6
取样品质量（g）	30.0	30.0	30.0	30.0	30.0	30.0
取稀硫酸质量（g）	50.0	100.0	200.0	250.0	300.0
产生气体质量（g）	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.05