【题目】氢化钙(CaH2)是一种白色细颗粒状固体,能与水发生剧烈反应,其反应的化学方程式为: ,常用作登山运动员的能源提供剂。某化学实验小组为了探究氢化钙的性质,将一定量的CaH2加入到碳酸钠溶液中,立即产生大量气泡,且溶液变浑浊。充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤渣的主要成分是_____。为进一步确定滤液中所含溶质的成分,他们进行了以下实验探究。
[提出猜想]猜想一: NaOH
猜想二: NaOH 和Ca(OH)2
猜想三: NaOH、Na2CO3
猜想四: NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,理由是(用化学方程式表示)______。
[实验验证]
实验 | 现象 | 结论 |
(1)取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想___不成立 |
(2)另取少量滤液,向其中加入______ | _____ | 猜想三成立 |
[反思与拓展]若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,充分反应,产生的气体有氢气和___。
【答案】CaCO3 二 过量的稀盐酸 有气泡产生或有白色沉淀生成 NH3 (或氨气)
【解析】
氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,滤渣的主要成分是氢氧化钙和碳酸钠反应生成的碳酸钙。
故填:CaCO3。
[提出猜想]
经过分析,大家一致认为上述猜想四不合理,原因是碳酸钠能和氢氧化钙会反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式:。
故填:。
[实验验证]
(1)取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中不含有氢氧化钙,因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以猜想二不成立;
(2)另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸,若产生气泡,是因为碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳,实验过程如下所示:
实验 | 现象 | 结论 |
(1)取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想二不成立 |
(2)另取少量滤液,向其中加入过量的稀盐酸。 | 产生气泡 | 猜想三成立 |
[反思与拓展]
若向NH4C1的溶液中加入一定量的CaH2,充分反应,产生的气体有氢气和氯化铵与氢氧化钙反应生成的氨气。
故填:NH3 (或氨气)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是______。
(2)20℃时,将50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是______g。
(3)若B中含有少量A,要提纯B,用______法。
(4)M点的含义是______。
(5)若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年5月1日开始,对醉酒驾车者一律刑事拘留。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准:
饮酒驾车 | 20毫克/100毫升 ≤ 血液中的酒精含量 < 80毫克/100毫升 |
醉酒驾车 | 驾车血液中的酒精含量 ≥ 80毫克/100毫升 |
(1)某人驾车时经交警检查每100毫升血液中酒精含量为138毫克,他属于_____驾车;
(2)乙醇(C2H5OH)俗名酒精,由____种元素组成;酒精燃烧的化学方程式________。
(3)乙醇中碳、氧两元素的质量比为:____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究酸、碱、盐的化学性质,某兴趣小组做了如下实验。试回答下列问题:
(1)试管A中的现象是__________;
(2)试管B中反应的化学方程式为__________________;
(3)甲同学把反应后C、D试管中的废液倒入一只烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成;过滤后得到白色沉淀和无色滤液。甲同学欲探究无色滤液中溶质的成分。
(提出问题)无色滤液中的溶质是什么?
(作出猜想)猜想Ⅰ:NaCl;
猜想Ⅱ:NaCl和CaCl2;
猜想Ⅲ:NaCl 和Na2CO3;
猜想Ⅳ:NaCl、CaCl2 和Na2CO3。
小明认为猜想Ⅳ一定不成立,原因是________________。
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量滤液于试管中,滴加少量Na2CO3溶液 | 无明显现象 | 猜想___成立 |
(2)取少量滤液于试管中,滴加少量_____ | 有气泡产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】粽子是端午节的传统美食,小陈家的粽子用料讲究,除了糯米外,还有猪肉、咸蛋黄等,味道香糯可口,食之唇齿留香。
(1)糯米中含有的淀粉属于____(填“无机物”或“有机物”)。
(2)小陈在煮粽子时,闻到香味。从微观的角度分析,其原因是_____。
(3)种植粽叶时,为了使其叶色浓绿、叶片发达,应施用的是__(填 “钾”或“氮”或“磷”)肥。
(4)固体燃料燃烧没有火焰,但在煮粽子时用木炭作为燃料,却发现有火焰。火焰其实是一氧化碳燃烧产生。请写出一氧化碳燃烧的化学方程式___,燃烧时能量转换是由____能转化为热能。
(5)午餐时小陈吃的是粽子,从营养均衡的角度看,他还应该增加的食物是___。
A 馒头
B 鸡腿
C 青菜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)碳及其化合物与人类关系密切,在生活中应用广泛。请填写下列空格:
(1)下列含碳元素的物质:①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,属于有机物的
是 (填序号,下同),汽水中含有的一种酸是 。
(2)木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是 。
(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少 的排放量。请写出一例符合这一主题的做法 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做铁丝在氧气里燃烧实验前,要在盛氧气的集气瓶里装上少量水或细沙,目的是_____。该实验的现象是_____。该反应的文字表达式为_____。小军同学在做这个实验时,操作都很正确,却没有看见铁丝燃烧的现象,其原因可能是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学常见物质的转化关系如下图,部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同,B、D、E在通常状况下是气体,F可用来改良酸性土壤,G是石灰石的主要成分,M是一种黑色固体粉末。请完成下列问题:
(1)写出物质A的化学式____。
(2)物质M在反应①中所起的作用是_____。
(3)反应③中伴随着____(填“放热”或“吸热”)现象。
(4)写出反应②的化学方程式____。
(5)写出实验室制取气体E的化学方程式____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3 )配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(1)计算:6%的氯化钠溶液_____mL(精确到0.1mL);水_____g。
(2)用_____(填仪器名称)量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。
(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
(4)装瓶:盖好瓶塞,贴上标签,放到试剂柜中。
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