练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是

    A．加入紫色石蕊试液 B．闻气体的气味

    C．将燃着的木条伸入瓶中 D．加入澄清石灰水

    C

    【解析】

    试题分析：鉴别不同物质，应抓住物质的性质的不同加以区别，故可根据氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是将燃着的木条伸入瓶中，若熄灭，为二氧化碳；燃烧更旺，为氧气；若无变化，为空气，故选C

    考点：空气、氧气、二氧化碳的性质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省句容市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    用“”和“”分别代表两种不同单质A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定条件下发生化学反应生成新物质 X ，微观过程所示．下列说法正确的是

    A．该反应为置换反应 B．在反应过程中A2和B2分子保持不变

    C．物质X含4种元素 D．参加反应的A2与B2分子数之比为3 : l

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作中，正确的是

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）根据下图所示实验，回答下列问题。

    （1）A实验中发生反应的化学方程式为 。

    （2）B实验中能得出“可燃物必须与氧气接触”这一燃烧条件的实验现象为______________。

    （3）C实验中，应在_______________________________时打开止水夹。

    （4）通过D实验得出的结论是_________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    配制50ｇ10%的食盐溶液时，有以下操作：①溶解 ②称量 ③计算 ④量取，其中正确的操作顺序是

    A．③②④① B．①②③④ C．③②①④ D．②③④①

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示实验操作正确的是

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）化学与人类生活密不可分。

    （1）人们通过食物获取各种营养。

    ①水果和蔬菜富含的营养素主要有水和 。

    ②下列食物中，能提供大量蛋白质的是 （填字母序号）。

    （2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是 （填字母序号）。

    （3）人类以化石燃料为主要能源。

    ①天然气燃烧的化学方程式为 。

    ②下列做法有利于减少空气污染的是 （填字母序号）。

    A．充分利用太阳能 B．大力发展火力发电

    C．逐步加大清洁能源的比例 D．为方便出行，大量使用私家车

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将50g质量分数为20%的氯化钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是

    A．1% B．5% C．10% D．20%

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案