精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室用高锰酸钾制取氧气的操作和目的描述错误的是(  )
A、试管口应略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流导致试管破裂
B、试管口不应放棉花,否则会导致气体溢出速度变慢
C、应用酒精灯外焰加热,否则试管会受热不均匀,导致试管破裂
D、用排水法收集氧气时应事先向集气瓶里装满水,否则会导致制取的气体不纯
考点:制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤以及注意事项进行解答.
解答:解:A、试管口应略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流导致试管破裂,故说法正确;
B、在试管口塞一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管,故说法错误;
C、应用酒精灯外焰加热,若试管底部触及灯芯,试管会受热不均匀,导致试管破裂,故说法正确;
D、用排水法收集氧气时应事先向集气瓶里装满水,否则会导致制取的气体中混有空气,不纯,故说法正确.
故选:B.
点评:掌握正确氧气的操作步骤,可记住口诀“查装定点收移熄”,了解各个步骤中的注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体(如图).用试管将二者混合会产生无色气体.为了确定它们的成分.甲乙两位同学进行了探究.
【猜想1】甲同学认为无色气体是氧气,其理由是(用化学方程式表示):
 

乙同学认为单从产生无色气体不能确定一定是氧气,需要进一步进行实验,请你设计实验进行验证无色气体是氧气.
实 验 步 骤实 验 步 骤实 验 结 论
无色气体是氧气
如果实验验证了无色气体是氧气,那么黑色粉末在反应中起
 
作用.
【猜想2】乙同学认为无色气体不一定是氧气,可能是其他气体,其理由是(用化学方程式表示)
 

乙同学按自己的设想进行实验:取一定量的黑色粉末于试管中,加入过量的无色液体,当反应结束后,发现试管底部仍有黑色粉末.为确定此成分,请你设计实验进行验证:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 
,因为
 

(2)实验室制取气体的装置必须先
 
再加药品;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 
,目的
 

(4)用量筒量取液体读数时,视线与
 
保持水平,俯视读数测量的液体体积会
 
.(填“偏大”或“偏小”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本检测的是(  )
A、二氧化碳B、二氧化氮
C、一氧化碳D、PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
 

结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到
 
处(填字母)的火柴梗最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
 
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现
 

结论;蜡烛燃烧以后的生成物是
 
,蜡烛燃烧是
 
变化.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲探究蜡烛燃烧后生成物的成分,设计了如图所示的家庭小实验:
(1)操作Ⅰ中观察到的现象是
 

(2)操作Ⅱ中观察到的现象是
 

(3)通过以上实验,这位同学得到什么结论?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里取8mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是(  )
①带铁夹的铁架台   ②10mL量筒   ③100mL量筒   ④酒精灯   ⑤石棉网   ⑥试管   ⑦试管夹   ⑧胶头滴管.
A、②④⑥⑦B、③④⑥⑧
C、②④⑥⑧D、①②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是(  )
A、不放出氧气
B、放出氧气速率慢
C、放出氧气总量会减少
D、放出氧气总量增多

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①硬水  ②液氧  ③石灰石  ④高锰酸钾  ⑤干冰  ⑥稀盐酸  ⑦铜,其中属于单质的是(填化学式,下同)
 
;属于氧化物的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案