分析 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等.
解答 解:属于物理性质的是:②铜能做导线,③酒精能挥发,要及时盖上酒精灯的灯帽,④水能结冰,⑨通常状态下,氧气是无色、无味的气体,⑪铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃,⑬通常状态下水是一种无色透明的液体;属于化学性质的是:①酒精可作燃料,⑤葡萄可以酿酒,⑥氧气能使带火星的木条复燃,⑦高锰酸钾能分解产生氧气,⑧二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,⑫过氧化氢溶液遇二氧化锰能迅速产生大量氧气;故答案为:②③④⑨⑪⑬;①⑤⑥⑦⑧⑫;
点评 本考点考查了物理性质、化学性质、物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条深入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解很慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | Al2O3加快了反应的速度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲:利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液; | |
B. | 乙:若有石蕊试液,就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液; | |
C. | 丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液; | |
D. | 丁:不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四种溶液鉴别出来 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室利用双氧水制取氧气 | |
B. | 工业上制取氨气:N2+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{高压}$2NH3 | |
C. | 实验室制取二氧化碳 | |
D. | 实验室利用锌和稀硫酸制取氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷 | B. | 碳 | C. | 硫 | D. | 铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水倒流 | B. | 温度过高 | C. | 容器破裂 | D. | 反应过慢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)点燃纸 | 纸燃烧 | |
(2)将干燥的小烧杯罩在火焰上方,用手触摸小烧杯外壁 | (2)感觉发烫 | 纸燃烧放热 |
(3)观察干燥的小烧杯内壁 | (3)出现水珠 | (3)说明纸燃烧时生成水 |
(4)将步骤(2)中的小烧杯取下,迅速向小烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡 | (4)澄清石灰水变浑浊 | 说明纸燃烧生成了CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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