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某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2中的某几种气体组成.将此混合气体通过过量的澄清石灰水,变浑浊,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色.则原混合气体的成份是(  )
A、CH4
B、HCl、H2和CO2
C、CH4和H2
D、CO和CO2
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:混合物组成的推断题
分析:根据通过过量的澄清石灰水,变浑浊;在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色说明没有水蒸气生成进行解答.
解答:解:通过过量的澄清石灰水,变浑浊,一定含二氧化碳气体;在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色说明没有甲烷和氢气,故原混合气体中含有CO,没有甲烷、氢气.
故选D.
点评:本题考查混合气体的组成判断,难度不大,做题时注意从物质反应的典型现象入手判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

气体x由CO2,CO和O2中的一种或几种组成,经测定其中的碳元素和氧元素的质量比为3:8.
试分析x的成分可能是:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系.下列各组中,正确的组合是(  )
选项 乙、丙、丁
A 常见干燥剂 浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰、浓盐酸
B 常见合金 不锈钢、焊锡、纯铜、铝合金
C 常见营养物质 蛋白质、油脂、维生素、无机盐
D 常见碱 烧碱、纯碱、熟石灰、火碱
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
  氧气验满
B、
   浓硫酸的稀释
C、
   过滤
D、
   给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,如图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是(  )
A、t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为:甲>乙
B、将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C、向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D、向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于溶液的叙述中,正确的是(  )
A、溶液的质量不一定是溶质的质量与溶剂的质量之和
B、溶液里各部分的性质一定相同
C、外界条件不变,长期放置,溶质和溶剂会分离
D、溶液都是无色的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

向盛有某液体的烧杯中逐滴加入x溶液至过量(如图1),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是(  )
烧杯中的物质x溶液
AH2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液
BNaHCO3和NaCl溶液稀盐酸
C镁铝合金稀盐酸
D稀盐酸和稀硫酸Na2CO3溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于元素周期表的说法中,错误的是(  )
A、有7个横行,也就是7个周期,每个周期一般以金属元素开头
B、有18个纵行,也就是18个族,大都数族中都有金属元素
C、元素周期表反应出了元素之间内在的规律
D、元素周期表是学习和研究化学的重要工具

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平的两盘上,各放一盛有等质量分数足量稀盐酸的烧杯,调节天平至平衡.向左盘烧杯中加入8克氧化镁,若使天平仍然平衡,需向右盘烧杯中加入多少克铝?

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