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氧化汞加热分解生成汞和氧气,说明氧化汞是由
 
 
元素组成的.为什么氧化汞加热不会生成水呢?
 
.该实验说明在化学反应中,
 
可以再分,
 
不能再分.
考点:分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据氧化汞受热分解过程中分子、原子的变化情况考虑.
解答:解:氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,汞原子直接构成汞,每两个氧原子构成一个氧分子,可知反应前是氧化汞分子,受热后先分解成汞原子和氧原子,汞原子直接聚集成汞,氧原子先构成氧分子,氧分子再构成氧气,所以反应过程中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后分子分子可再分,原子不能再分.由于氧化汞中不含氢元素,而化学反应前后元素种类不变,所以不可能生成水.
故答案为:氧;汞;氧化汞中不含氢元素,而化学反应前后元素种类不变,所以不可能生成水;分子;原子
点评:解答本题关键是要知道化学反应过程是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为一种“节能减排”的有效措施.乙醇 (C2H5OH ) 属于可再生能源,完全燃烧的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

武德合金(铅、铋、锡和镉组成的合金)熔点
 
铋(填“>”、“<”或“=”);把氯化钠洒到有冰雪的路上,发现冰雪融化温度
 
(填“升高了”、“降低了”或“没改变”);通过上述实验谈谈你对“物质熔点变化”的发现
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的自然资源.请回答下列问题:
(1)关于水的认识不正确的是(填序号)
 

A.自然界的水是纯净物         B.自然界的水是取之不尽,用之不竭的
C.地球上的总水储量很大,但淡水资源并不充裕      D.工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染
(2)净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附.其中净化程度最高的方法是(填序号)
 
,要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序(填序号)
 

(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水,必须要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过测定空气的成分按照
 
计算,大约是
 
占78%,氧气占
 
 
占0.94%,
 
占0.03%,其他的气体及杂质0.03%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有五种仪器:①量筒  ②烧杯  ③酒精灯  ④漏斗  ⑤托盘天平.请从中选出必须使用的一种主要仪器(填序号),完成下列操作:
(1)溶解氯化钠时应使用
 

(2)量取一定体积的水时使用
 

(3)称量氯化钠时应使用
 

(4)进行物质加热时应使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

农药波尔多液因含有CuSO4而不能用铁制容器盛装,是铁能与CuSO4反应,其反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是(  )
A、2O表示2个氧分子
B、钠离子的符号是Na+
C、一氧化碳的化学式是Co
D、CO2中含有氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

把一根光亮的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是(  )
①在铁钉的表面产生气泡  ②铁钉的质量减轻 ③溶液的质量变大 ④溶液由无色逐渐变为浅绿色.
A、①②④B、①③④
C、①②③D、全部正确

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