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    下列会造成水资源浪费的是（　　）
    A、用口杯接水刷牙
    B、为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗
    C、工业用水重复利用
    D、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
    考点：保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：节约用水可以从身边的小事做起，只要符合节水的做法都可以．
    解答：解：A、用口杯接水刷牙，能节约用水，故A不会造成水的浪费；
    B、一两件衣服就用洗衣机洗，会造成水的浪费，故B会造成水的浪费；
    C、工业用水再利用能节约用水，故C不会造成水的浪费；
    D、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌，能节约用水，故D不会造成水的浪费．
    故选：B．
    点评：本题考查了节约用水的知识，完成此题，可以依据已有的生活常识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、空气中氮气的体积分数为21%
    B、相对原子质量就是一个原子的质量
    C、点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度
    D、地壳中含量最多的元素是硅元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途中，所利用的性质与另外三种有本质区别的是（　　）
    A、氧气用于医疗急救
    B、氮气用于食品包装的保护气
    C、稀有气体可以做霓虹灯
    D、氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（　　）
    A、空气污染物：NO2、SO2、PM2.5
    B、混合物：铁锈、碘酒、稀有气体
    C、酸：H2SO4、HNO3、H2CO3
    D、碱：熟石灰、烧碱、纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中   ①冰水混合物； ②硫； ③氯化钠； ④葡萄酒； ⑤海水；⑥过氧化氢；⑦高锰酸钾完全反应生成的固体物质；⑧氮气； ⑨氩气；⑩清新的空气．
    其中属于混合物的是
     
    （填序号，下同）；属于化合物的是
     
    ；属于单质的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（　　）
    A、灼烧鉴别白糖和面粉
    B、观察颜色鉴别铜丝和铁丝
    C、闻气味区分酒精与白醋
    D、加热鉴别家中的碳酸氢铵和食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源．
    （1）过滤是水净化操作中的一种，实验室所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
     
    ．
    （2）现代家庭直饮水机，采用超滤膜技术，该技术材料由“活性炭+超滤膜”组成．活性炭在水处理过程起到的作用是
     
    ，用此方法净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）要检验自然界中的水是否是硬水或软水，可用
     
    来检验；若为了降低水的硬度，可采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微粒的眼光看事实，下列事例解释正确的是（　　）
    A、气体受压后体积变小--气体分子体积减小
    B、氧气助燃、氢气可燃--不同分子的化学性质不同
    C、水管里的水结成冰后不再流动--水分子停止运动
    D、食物腐烂--在化学变化中分子本身不改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中硫元素的化合价最高的是（　　）
    A、S
    B、SO2
    C、H2SO4
    D、H2S

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