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    17．水和溶液在生活中具有重要用途．
    （1）生活中的下列物质与水混合，不能形成溶液的是BC（填字母序号）．
    A．蔗糖         B．香油          C．煤粉         D．小苏打
    （2）下列做法中，不利于保护水资源的是C
    A．使用节水型马桶 　　　　　　　　　  B．合理使用农药和化肥
    C．生活污水任意排放                   D．工业废水处理达标后排放
    （3）电解水（如图）可以得到氢能．氢气在负极极产生．通过该实验还能推测水是由氢、氧两种元素组成的．

    分析 （1）本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物；（2）根据保护水资源的方法考虑；（3）正极产生氧气，负极产生氢气，根据电解水的结论考虑．

    解答 解：（1）蔗糖易溶于水，得到均一稳定的混合物，属于溶液，小苏打易溶于水，得到均一稳定的混合物，属于溶液，香油不溶于水，与水混合形成乳浊液，煤粉不溶于水，与水混合形成悬浊液；
    （2）A．使用节水型马桶节约用水，保护了水资源； B．合理使用农药和化肥可以减少对水体的污染，保护了水资源；C．生活污水任意排放污染了水体，不属于保护水资源； D．工业废水处理达标后排放保护了水资源，故选C；
    （3）电解水正极产生氧气，负极产生氢气，由电解水的实验可知水是由氢元素和氧元素组成．
    故答案为：（1）BC   （2）C     （3）负极    氢、氧两种元素．

    点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．物质的用途与性质密切相关．下列说法错误的是（　　）
    A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
    B．二氧化碳能够灭火，是由于其不燃烧、不支持燃烧，且密度比空气大
    C．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质稳定
    D．铁制品表面涂“银粉”（铝粉），是由于铝的化学性质比铁稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
    （1）该实验中红磷稍过量，目的是将空气中氧气完全反应．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$，由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中一种难溶于水．
    （3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？如不能，理由是生成物是气体，瓶内压强不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．某兴趣小组为了测定鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中碳酸钙的含量，现取7.8g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入47.2g某浓度的稀盐酸，恰好完全反应（鸡蛋壳中除碳酸钙外，其他成分不与稀盐酸反应也不溶于水），测得烧杯中的反应剩余物的质量与反应时间的关系如图所示（忽略水分的蒸发）．
    求：（1）产生CO2的质量为多少？
    （2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量？
    （3）反应后所得溶液的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．氢气被认为是最理想的清洁燃料，用化学方程式表示其原因2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量．下列说法不正确的是（　　）
    A．不能用木炭代替红磷
    B．燃烧匙中盛放过量的红磷
    C．通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5：1
    D．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是常见的电源插头
    （1）在标示的部分中，属于有机合成材料是绝缘塑料．
    （2）铜能制成插头和导线，主要是利用了金属铜的导电性．
    （3）厕所用清洁剂（含盐酸）不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，用化学方程式表示原因：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学是一门以实验为基础的科学，结合图示回答问题
    （1）仪器①的名称是锥形瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，加热时试管口应略向下倾斜的原因是B（填序号）．
    A、防止生成的水倒流使试管破裂 B、防止冷凝水倒流使试管破裂
    （3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（H2S）．实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为B（填字母），若用D装置收集该气体，气体应从a（填“a”或“b”）端通入．为了防止中毒和污染空气，多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收，其反应的化学方程式为H2S+2NaOH=Na2S+2H2O（氢硫酸跟稀盐酸一样，能与碱发生中和反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A、对鉴别方法的认识B、对安全的认识
    ①气体压缩，分子变小
    ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大
    ③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性    		①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
    ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
    ③点燃可燃性气体前一定要验纯
    C、对现象的认识D、对生活的认识
    ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌
    ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味
    ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨    		①食用加碘盐可以预防人体贫血
    ②缺钙会引起骨质疏松
    ③自行车的支架喷油漆防锈
    A．AB．BC．CD．D

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