【题目】甘蔗是湛江特产之一(如图),其营养价值很高,含糖量最为丰富,其中的蔗糖、葡萄糖及果糖,
含量达12%.已知蔗糖的化学式为:C12H22O11请计算:
(1)每个蔗糖分子中含个原子.
(2)蔗糖中C,H,O元素的质量比为
(3)10t蔗糖含碳元素的质量为t.(计算结果精确到0.1t)
【答案】
(1)45
(2)72:11:88
(3)4.2
【解析】解:(1)每个蔗糖分子中含的原子数=12+22+11=45;(2)根据蔗糖的化学式C12H22O11可知,蔗糖中C、H、O元素的质量比为:(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88;(3)10t蔗糖含碳元素的质量为:10t× ≈4.2t. 所以答案是:(1)45;(2)72:11:88;(3)4.2.
【考点精析】通过灵活运用分子和原子的区别和联系,掌握分子和原子的联系:分子是由原子构成的.分子、原子都是构成物质的微粒.区别:化学变化中,分子可分,原子不可分.化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】石英很坚硬,可做钟表的轴或外壳;石墨是最软的矿物之一,可用做润滑剂.石英与石墨物理性质有很大差异的原因是( )
A.颜色不同 B.两种物质的结构不同
C.熔点不同 D.两种物质的用途不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是两种气体发生化学反应的微观示意图.下列说法正确的是( )
A.分子在化学变化中不可分
B.化学反应前后原子的种类和数量不变
C.该反应属于置换反应
D.反应后生成了两种新的化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蔗糖是一种白色固体,有甜味,易溶于水,以上属于蔗糖的 性质,把蔗糖放在燃烧匙中,在酒精灯火焰上加热,会熔化成液体,发生了 变化,继续加热,直到完全烧焦后得到黑色的碳粒,此时发生了 变化.由此说明,蔗糖含有 元素.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学中我们学习了二氧化碳的性质,二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢? 【提出问题】二氧化硫与二氧化碳是否具有相似的化学性质呢?
【查阅资料】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在.
【实验探究】实验装置如图所示.
①装置C中紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中澄清石灰水变浑浊.
②装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是 .
③此装置有一个明显的不足之处是 .
【得出结论】二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质,但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质.
【反思提高】活性炭也能使品红溶液褪色,其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理是否相同,为什么 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史. ①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液).
②战国《周礼》中记载;“煤饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙).将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液.
③元代《庚道集》中记载:“点铜戍银”(即单质锏与砷熔合形成银白色的物质).
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(1)在①~③中,发生了化学变化的是(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为 .
(2)①中发生变化的化学方程式为 , 该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号) .
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是 .
(4)③中的“银”是否属于合金? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水,将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲诜用水.
(1)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等
(2)把生活污水处理、转化为厕所冲洗用水的好处是 .
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