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    用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是

    A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是蒸发

    B．甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的

    C．乙实验按照②③①的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小

    D．乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液浓度偏大

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省邢台市九年级中考模拟试卷理综化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

    实验后，同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色。

    【提出问题】废液中含有哪些物质?

    【交流讨论】（1）一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 。

    （2）还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?

    猜想1：只有碳酸钠。

    猜想2：只有氢氧化钙。

    猜想3：是氢氧化钠和碳酸钠。

    你的猜想：还可能是 。

    【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，静置。

    ①有白色沉淀生成，溶液呈红色

    猜想3正确。

    ②

    正确。

    ③

    正确。

    【反思拓展】

    在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省漳州市初三模拟考试化学试卷 （解析版） 题型：计算题

    (6分)某班一次社会实践活动是到某碱厂参观；该厂主要产品之一是小苏打。参观结束．同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品．来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该品只含有氯化钠一种杂贡)取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示。

    求(计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字)

    小苏打的化学名是____________，由_______种元素构成，其中C与H质量比为______。

    （1）样品中碳酸氢钠的质量分数；

    （2）刚好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数；

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省漳州市初三模拟考试化学试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关实验现象的描述，正确的是

    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体

    B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味

    C．铜丝加热变黑

    D．木炭燃烧生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年贵州省遵义市汇川区初三质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：

    （1）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为 。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是 。(填字母，下同）。

    （2）实验室制取氢气，应选用的药品是 (写名称），反应的化学方程式是 。

    （3）F装置有多种用途。若在F中盛放 ，可以干燥二氧化碳；若用F收集O2，证明氧气已经集满的方法是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年贵州省遵义市汇川区初三质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化肥碳铵（NH4HCO3）可以促进植物茎叶茂盛、叶色浓绿。有关碳铵的说法正确的是

    A．碳铵中氮元素的化合价为+3

    B．碳铵属于复合肥料

    C．碳铵不能与碱性物质混合使用

    D．碳铵中没有金属元素，所以它不属于盐

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （10分）某课外活动小组的同学用下图所示装置，对氧化铁粉末(含少量铁粉)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题：

    （1）实验目的：测定 。

    （2）课外活动小组的同学在实验操作时，应注意加热前先通一会儿氢气，目的是 ，反应完后，还要继续通氢气到试管冷却，是为了 。

    （3）实验现象和有关化学方程式如下表（H2的化学性质与CO相似）：请完成表格。

    实验现象

    化学方程式

    A中反应产生大量气泡；

    A中：Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2↑。

    B中 粉末逐渐变黑色；

    B中： 。

    （4）实验数据记录和处理：经过规范的操作和正确的称量，得到如下两组数据(B中反应完全，C中吸收完全)：

    反应前

    氧化铁完全反应后

    ①组

    B：玻璃管的质量32.4克 氧化铁样品的质量10.0克

    B：玻璃管和管内固体物质的质量40.0克

    ②组

    C：干燥管和生石灰质量40．O克

    C：干燥管和管内固体物质的质量43.0克

    通过计算，同学们发现，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数不同。你觉得应该选择 组数据。样品中氧化铁的质量分数是_______。

    （5）问题和讨论：

    经过讨论，同学们对装置进行了改进，在 （填2个装置代号）之间增加了一个如图所示的D装置，再次实验后，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数基本相同。图D装置里的液体是 。

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是

    选项

    物质

    所含杂质

    除杂质的方法

    A

    Cu

    Fe

    加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥

    B

    KCl溶液

    K2CO3

    加入适量的稀盐酸

    C

    NaNO3溶液

    Na2SO4

    加入过量硝酸钡溶液，过滤

    D

    CO气体

    CO2

    通过足量氢氧化钠溶液，并干燥

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    用高铁酸钠（Na2FeO4）对江湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为

    Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O，下列说法中正确的是

    A．该反应中，铁元素的化合价由+3价升高到+6价

    B．该反应涉及的物质都是氧化物

    C．化学计量数m=n

    D．反应前后原子发生了改变

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