2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是( )
A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B．通过加高烟囱排放工业废气
C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
科目：初中化学 来源： 题型：
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是 ( )
A.区别硬水与软水常用肥皂水 B.未开启的地窖、窖井，不可冒然进入
C.加碘食盐的“碘”是指碘元素 D.小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用一氧化碳还原氧化铁的原理：
早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
工业上炼
铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。
某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，
请按要求填空：
（1）A处发生反应现象 ，及化学方程式是 。
（2）B处发生反应现象 ，及化学方程式是 。
（3）C处点燃酒精灯的目的是 。
C处发生反应化学方程式是 。
（4）实验开始时要先通入CO，其目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是（ ）
A．CH4 H2 CO B．CH
4 CO H2 C．CO CH4 H2 D．H2 CH4 CO
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科目：初中化学 来源： 题型：
由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩．在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空．
（1）天然气主要成分燃烧的化学方程式 ________________ ．
（2）家用饮水机是利用活性炭的 作用除去饮用水中的部分杂质．
（3）人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生 效应．
（4）有二氧化碳生成的置换反应 ___________________
（5）有二氧化碳参加的化合反应__________________________________________
（6）人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖，其化学式为C6H12O6，其相对分子质量为
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科目：初中化学 来源： 题型：
茗茗向100g质量分别为10%的硫酸溶液中，加入80g质量分数为62.5%的硫酸，完全溶解后，所得到的溶液中溶质质量分数为（ ）
A.60% B.80% C.33.3% D.40%
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学在学习了二氧化碳的实验室制法后，对当地石灰石产生了兴趣．他取这种石灰石样品25g，加入188.8g一定适量分数的稀盐酸，充分反应后，共收集到8.8g气体（石灰石中的杂质既不溶于水，也不和稀盐酸反应）．求：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
（2）反应反应后所得溶液中溶质的质量分数．
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D．都含有氧元素