下列实验方案的设计中，不可行的是
选项 | 实验目的 | 设计方案 |
A | 鉴别软水、硬水 | 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少 |
B | 检验 CaO 中是否含有 Ca(OH)2 | 加水溶解，滴加酚酞溶液 |
C | 除去 KNO3 中少量的 NaCl | 采用降温结晶法 |
D | 区分棉纤维、羊毛纤维 | 点燃，闻燃烧产生的气味 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化学 来源：山东省青岛市李沧区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：简答题
某碳酸钠样品中，可能混有少量的氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜、硫酸钠中的一种或几种杂质。某兴趣小组同学为确定其组成，进行下列实验：
①取该样品溶于足量的水中，观察到产生白色沉淀和无色溶液，过滤；
②将①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中，观察到白色沉淀部分溶解；
③向①所得无色溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变红。
请你回答下列问题:
（1）通过分析步骤①可以得出该样品中一定含有的杂质是______，一定不含的杂质是_____（均填化学式)。
（2）综合分析后无法确定的杂质成分是：_____, （填化学式）为进一步确定可能存在的物质,请你帮忙设计实验方案:另取少量样品,加入足量水中,过滤，____________________________（写出步骤、现象及结论）。
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科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2019届九年级下学期中考模拟（三）化学试卷 题型：填空题
化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
（1）被误作食盐的有毒盐______；
（2）2个在溶液中显黄色的离子______；
（3）溶于水使温度降低的物质______；
（4）一种易分解的酸______。
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科目：初中化学 来源：江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷（word版） 题型：实验题
某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称a_____；b_____
（2）请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____；
（3）若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：_____。
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____，应选用的制取装置为_____（填装置编号
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科目：初中化学 来源：江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷（word版） 题型：多选题
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B. 溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液
C. 单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的纯净物一定是单质
D. 复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
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科目：初中化学 来源：江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷（word版） 题型：单选题
实验是学习化学的一个重要手段。下列实验基本操作中正确的是
A. 
量取液体 B. 
闻气味 C. 
倾倒液体 D. 
加入固体
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科目：初中化学 来源：江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷（word版） 题型：单选题
生活中的下列变化，属于化学变化的是
A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 轮胎爆炸
C. 用食醋除去热水瓶中的水垢 D. 玻璃破碎
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期第二次模拟化学试卷 题型：单选题
下列实验操作正确的是
A. 做燃烧条件探究实验，白磷不可在空气中切取
B. 粗盐提纯实验中，用手把灼热的蒸发皿拿走
C. 测溶液的 pH，先用水湿润 pH 试纸再测
D. 排水法收集氧气，当收满气体后，把集气瓶拿离水面盖玻璃片
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：单选题
下列各组离子在水中一定能大量共存并形成无色溶液的是
A. NH4+、SO42-、Na+、OH- B. Cl-、K+、Na+、NO3-
C. Fe2+、NO3-、SO42-、Na+ D. K+、HCO3-、H+、Na+
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