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    5．将充满CO2气体的试管倒置在滴有酚酞试液的NaOH溶液（足量）中．在充分反应后，下列描述错误的是（　　）
    A．溶液从红色变为无色B．试管内气压会减小
    C．试管内液面会上升D．溶液质量会增加

    分析 根据氢氧化钠溶液能与二氧化反应生成碳酸钠和水，使试管内气体体积减少，压强减小；结合生成的碳酸钠溶液显碱性，无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，进行分析判断．

    解答 解：A、将充满CO2气体的试管倒置在滴有酚酞试液的NaOH溶液，氢氧化钠溶液能与二氧化反应生成碳酸钠和水，生成的碳酸钠溶液显碱性，溶液仍显红色，故选项说法错误．
    B、将充满CO2气体的试管倒置在滴有酚酞试液的NaOH溶液，氢氧化钠溶液能与二氧化反应生成碳酸钠和水，使试管内气体体积减少，压强减小，故选项说法正确．
    C、将充满CO2气体的试管倒置在滴有酚酞试液的NaOH溶液，氢氧化钠溶液能与二氧化反应生成碳酸钠和水，使试管内气体体积减少，压强减小，试管内液面会上升，故选项说法正确．
    D、将充满CO2气体的试管倒置在滴有酚酞试液的NaOH溶液，氢氧化钠溶液能与二氧化反应生成碳酸钠和水，由于吸收了二氧化碳，溶液质量会增加，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟练掌握碱的化学性质、碳酸钠溶液显碱性、反应前后压强的变化是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．蚊虫叮咬时，蚊虫分泌的酸性物质注入人体，引起肿痛，可用下列哪种物质解痛（　　）
    A．浓H2SO4B．NaOH固体C．稀氨水D．消石灰

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    2．在硝酸银和硝酸铜的混合液中，加入一定量的铁粉后有少量金属析出，过滤后往滤渣中滴加盐酸，有气泡生成．则滤渣中的金属是（　　）
    A．铁B．银和铁C．铜和铁D．银、铜和铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到：牙膏除主要活性成分外，还有约占牙膏成分50%的CaCO3[或Si02、Al（OH）3、CaHP04]等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质．于是对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣．
    【建立假设】牙膏中的摩擦剂有碳酸钙．
    【进行实验】
    ①取2厘米长牙膏于小烧杯中，加入10毫升蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间，分离上层清液和沉淀，
    待用；
    ②用pH试纸测定所得溶液的pH大于7，正确的操作方法是撕一小段pH试纸置于表面皿中，用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照读出pH值；
    ③取少量沉淀物，加入过量的稀盐酸，沉淀全部溶解并有大量气泡产生，将产生的气体通入澄清的石灰水
    中，澄清的石灰水变浑浊．
    【实验结论】牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙．
    【反思交流】有同学指出上述实验没有对Ca2+离子是否存在进行检验，因此，实验结论不成立．
    【拓展延伸】资料表明可以利用钙离子与草酸根离子（C2O42-）结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子．请写出草
    酸铵[（NH4）2C2O4]溶液和氯化钙溶液反应的化学反应方程式（NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

    （1）乙中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到现象是气球胀大，这是因为二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内压强减低，在外界大气压的作用下，气球膨胀起来．
    （2）丙中观察到试管内有白色沉淀产生．
    （3）结束后，同学们将甲、乙、丙三个废液倒入同一个干净废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【讨论交流】①一定含有物质：碳酸钙、指示剂、水和NaCl．
    ②还含有能使废液呈碱性物质．能使废液呈碱性物质是什么？同学们有如下猜想．
    小兰认为：只有碳酸钠
    小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是氢氧化钠．（写一种猜想）
    【设计】小斌想用氯化钙溶液来验证以上猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下．请你将小斌设计补充完整．
    内容预计现象预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置有白色沉淀，溶液由红色变为无色小兰的猜想正确．
    有白色沉淀，溶液呈红色小亮的猜想正确．
    【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．有两组物质：①C、H2、CO  ②CO2、H2SO4、O2，其中第②组中的O2能与第①组中的所有物质在一定条件下发生反应．

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    17．从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①试管，②集气瓶．
    （2）在实验室中用过氧化氢制取氧气．
    【明确实验目的】：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
    【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    【设计合理方案】：发生装置选用B（填序号，下同），收集装置选用C或E．
    【进行科学实验】
    （3）在实验室中，也可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ①【明确实验目的】：用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ②【收集有关资料】：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体．且二氧化锰在反应中起催化作用．请写出其反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    ③设计合理方案：发生装置选用A，若选用C收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是用一根带火星的木条平放在集气瓶口，观察是否复燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一定质量的氧化铜及氧化铁分别跟足量的H₂反应．得到的固体质量相等，则氧化铜与氧化铁的质量之比为（　　）
    A．8：7B．7：8C．1：2D．2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．从C、O2、H2、CO2、CO、N2、He 六种气体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空．
    （1）空气中含量最多的是N2．
    （2）光合作用的主要原料之一是CO2．
    （3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是He．
    （4）可用作人工降雨CO2；
    （5）可用来切割玻璃的是C；
    （6）混入一定量的空气点火时，会发生爆炸的气体是H2、CO；
    （7）在冶金工业中，常用做还原剂的气体是CO．

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