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(2010?内江)农业上经常用16%的食盐溶液来选种,如果溶液太浓或太稀都会使优种筛出.小明准备配制500g这种食盐溶液帮家里选种,他应该称量
80
80
g食盐,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
分析:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,根据俯视读数看到的读数偏大,但量取的液体正好偏小,根据溶质不变,溶剂减少,溶液质量就减少来判断溶质质量分数的情况.
解答:解:氯化钠质量:500g×16%=80g,用量筒量取水时俯视读数,所量的水偏少,所得溶液中氯化钠的质量分数会偏大.
故答案为:80;偏高.
点评:通过回答本题知道了溶质的计算方法,引起溶液中氯化钠的质量分数偏高的原因,主要从溶质和溶剂的质量两方面考虑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?本溪)水是人类宝贵的自然资源,太子河是本溪市主要的饮用水源.
(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人
活性炭
活性炭
除去水中的异昧;
(2)家庭中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度;
(3)请写出一条防止太子河水体污染的措施
工业废水处理后再排放(或农业上合理使用化肥或农业上合理使用农药或不使用含磷洗衣粉或不向河里倾倒垃圾或生活污水经处理后
工业废水处理后再排放(或农业上合理使用化肥或农业上合理使用农药或不使用含磷洗衣粉或不向河里倾倒垃圾或生活污水经处理后
再排放等)
再排放等)

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、2010年3月22日是第十八个“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关.有些地区的饮用水遭到污染或硬度大,不利于人体健康.目前政府正积极建设自来水厂,让城乡居民喝上合乎卫生标准的水.
(1)检验饮用水是硬水还是软水,日常生活中常用
肥皂水

(2)天然饮用水属于
混合物
 (填“纯净物”或“混合物”);
(3)日常生活中若要降低饮用水的硬度常用
煮沸
的方法;
(4)爱护水资源、防止水体污染,是每个公民应尽的责任和义务.请你写出防止水体污染的措施
生活污水逐步实现集中处理和排放;(农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药等).
 (答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?乐山二模)初三期末,小西和夏东在帮助化学实验室老师整理药品时,发现了一瓶三年前购买的氢氧化钙粉末,老师让她俩对这瓶粉末的成分进行探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙粉末是否已经生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:
①氢氧化钙已经全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸

①滤液不变色
②有气泡产生

氢氧化钙全部变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与研究,完成下表:你的猜想是
②或③
②或③

实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
③取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
④取少量滤渣于试管中,加入盐酸


有或没有气泡产生
有或没有气泡产生
(4)原理与用途:
①氢氧化钙俗称
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,其水溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”、“小于”或“等于”).农业上一般用它来改良
性土壤(填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于它与空气中的
二氧化碳
二氧化碳
反应的缘故,反应的化学方程式为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,因此氢氧化钙应
密闭
密闭
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?和平区一模)现有①食盐、②浓硫酸、③硝酸铵、④硝酸钾,按要求用序号填空:
(1)常用做干燥剂的物质是

(2)可用作调味品和防腐剂的是

(3)农业上可作复合肥料使用的是

(4)溶于水使溶液温度显著降低的是

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