（1）量筒的作用是．
（2）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是 25mL．（用大于、等于、小于填空）

【答案】分析：（1）量筒的作用是量取一定量的液体；
（2）根据量筒的使用注意事项分析．
解答：解：（1）量筒的作用是量取一定量的液体；
（2）在读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，过高或过低都会使读数不准确，如果俯视量筒读数偏大，所以量筒内液体的体积实际是小于25mL．
故答案为：（1）量取一定量的液体；
（2）小于．
点评：化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是我们必须具备的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关； b．可能与锌的形状有关．
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验．

实验编号	硫酸的质量分数（均取20mL）	锌的形状（均取1g）	氢气的体积（mL）（均收集3分钟）
①	20%	锌粒	31.7
②	20%	锌片	50.9
③	30%	锌粒	61.7
④	30%	锌片	79.9

（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

．
（2）小兵用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是

根据进入量筒中水的体积，判断生成氢气的体积

，氢气应从

（填e或f）管通入．
【收集证据】（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是

①③或②④

．
【得出结论】（4）结论是

硫酸的质量分数越大，反应速率越快（或锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快）

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（1）量筒的作用是

量取一定量的液体

．
（2）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是

小于

25mL．（用大于、等于、小于填空）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

锌与硫酸反应的快慢受多种因素的影响．用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行了相应影响因素的探究，实验数据如表．

实验编号	硫酸的质量分数（均取20mL）	锌的形状（均取1g）	氢气的体积（mL）（均收集3分钟）
①	15%	锌粒	31.7
②	20%	锌片	50.9
③	20%	锌粒	61.7
④	30%	锌片	79.9

（1）用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是

，氢气应从

（填e或f或g）管通入．
（2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是

．
（3）通过四组实验比较，你的结论是

．
（4）如表是第①组实验的详细数据．请继续分析．

时段（均为1分钟）	第1分钟	第2分钟	第3分钟	第4分钟	第5分钟	第6分钟
H₂的体积	3.1mL	16.7mL	11.9mL	9.6mL	7.6mL	6.0mL

请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因

．
（5）锌与硫酸反应的快慢还与

有关．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

（1）量筒的作用是．
（2）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是25mL．（用大于、等于、小于填空）

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

（1）量筒的作用是________．（2）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是________25mL．（用大于、等于、小于填空）

（1）量筒的作用是．
（2）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是25mL．（用大于、等于、小于填空）