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【题目】化学反应的能量变化与人类生活联系密切。

(1)小魔术“吹气生火”表演过程:用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,之后棉花就燃烧起来。“吹气”能使棉花燃烧起来的原因是________(填编号)。

A.使温度达到棉花燃烧所需的最低温度 B.提供了充足的氧气

C.增加了可燃物 D.降低了棉花的着火点

(2)做饭时,燃气灶出现黄色或橙色火焰说明_________不足导致燃气燃烧不充分。

(3)某种即热饭盒内部结构如下图所示。需要加热食物时,让盒内的水与生石灰接触即可。此反应的化学方程式是___________________

【答案】 A 空气(或氧气、O2 CaO + H2O == Ca(OH)2

【解析】(1)口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2Na2O2反应生成白色的 N a2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。所以“吹气”能使棉花燃烧起来的原因是使温度达到棉花燃烧所需的最低温度。(2)燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色说明是氧气( 空气) 量不足,燃料中的碳不能充分燃烧(燃气发作不完全燃烧)造成的;(3)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,方程式为:CaO + H2O == Ca(OH)2

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【题目】下列关于水的说法中不正确的是(  )

A.清澈、透明的泉水是纯净物

B.水资源是宝贵的,一定要节约用水

C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物

D.城市污水必须经过净化处理后才能排放

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【题目】下列变化中,属于化学变化的是(

A.自来水蒸馏制蒸馏水B.花生榨油C.汽油挥发D.白磷自燃

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【题目】从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释,其中正确的是()。

A.柳絮纷飞——分子总在不停地做无规则运动

B.热胀冷缩——温度变化时,分子或原子的大小发生改变

C.滴水成冰——温度降低时,分子间隔变小并停止运动

D.食物变质——分子种类发生变化,其性质也发生变化

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【题目】硫酸铵[(NH4)2SO4]是常用的一种化学肥料,某浓度的硫酸铵溶液的 pH5.0。以下说法正 确的是

A.硫酸铵是一种酸B.硫酸铵与一些碱性物质混合使用可增强肥效

C.硫酸铵溶液能使无色酚酞试液变红色D.长期施用硫酸铵可能导致土壤酸化

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【题目】请根据下列仪器装置图,回答有关问题:

(1)实验室制取二氧化碳时选择C为发生装置而不选择B的原因__________________。在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是_________(填操作名称),写出实验室制取二氧化碳的反应方程式__________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,将装置________(填字母)和F连接可以收集氧气并测其体积,则收集氧气装置的气体进口是______(填数字)。写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程

___________________________________

(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是_____(填字母),理由是_______________

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【题目】2019年世界环境日的主题是“聚焦空气污染防治”,口号是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不正确的是(  )

A.积极参加植树造林B.工厂加高烟囱后再排放废气

C.综合利用秸秆,严禁露天焚烧D.在汽油中加入适量酒精作为汽车燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧与灭火及安全常识的说法中,正确的是()

A.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧

B.厨房天然气泄漏,可打开排油烟机排气

C.炉火越扇越旺,是因为提供了充足的氧气

D.用水灭火是为了降低可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用图所示装置测定空气中氧气的含量。

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是___________________________________

(2)小倩设计了如图所示的改进装置,其优点是_______(只填一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升到_______,填“1…‘2…3”“4”)处,但实测结果液面往往偏低,其原因可能是_____________________(只填一条)。

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同步练习册答案