精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象.部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?
(1)该小组同学又做了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论及反应方程式
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸,并振荡观察到溶液由红色
变为无色.
氢氧化钠和硫酸发生了反应.反应的化学方程式为
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(2)同学们对(1)实验后溶液中的溶质组成展开探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小丽的猜想是:有Na2SO4和H2SO4
你认为小亮的猜想不合理.理由是如果有NaOH存在,含有酚酞的溶液不能为无色.
若要验证其余两种猜想中的一种是正确的,请完成下面的实验方案.
实验步骤预期实验现象实验结论
取(1)实验后溶液少量于试管中,加入锌粒
有气泡产生
(或没有气泡产生)

小丽
(或小明)的猜想正确

分析 (1)氢氧化钠溶液能够使酚酞变红,氢氧化钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠和水,可以据此完成该题的解答;
(2)溶液变为了无色,说明不含有氢氧化钠,故可以判断小亮的猜想是错误的,而要验证小明和小丽的猜想只需验证是否含有硫酸即可,可以据此解答该题.

解答 解:(1)氢氧化钠溶液能够使酚酞变红,所以在加入稀硫酸之前溶液呈红色,当加入稀硫酸,由于氢氧化钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠和水,而硫酸钠为中性的溶液,所以可以观察到溶液的红色消失,该反应的化学方程式为:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
(2)溶液变为了无色,说明不含有氢氧化钠,故可以判断小亮的猜想是错误的,而要验证小明和小丽的猜想只需验证是否含有硫酸即可,根据硫酸的性质,可以选择活泼的金属来进行验证,例如锌,如果观察到有气泡冒出,则说明溶液中含有硫酸,反之则没有硫酸;
故答案为:(1)

实验步骤实验现象实验结论及反应方程式
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸,并振荡观察到溶液由 红 
色变为无色.
氢氧化钠和硫酸发生了反应.反应的化学方程式为
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(2)小亮;如果有NaOH存在,含有酚酞的溶液不能为无色;
实验步骤预期实验现象实验结论
锌粒有气泡产生
(或没有气泡产生)
小丽
(或小明)
(合理即可).

点评 在做中和反应的实验时,由于酸和碱的溶液一般是无色,二者反应时的现象不明显,所以往往借助于一些试剂或仪器等(如酸碱指示剂、pH试纸、温度计等),来帮助我们判断反应是否进行或恰好完全.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减少还是不变?
小安、小静按下面的步骤进行探究:
[提出假设]物质发生化学变化的前后总质量不变.
[制定计划]小安设计的实验装置如图A所示;小莉设计的实验装置如图B所示.他们在反应前后都进行了规范的操作、正确的称量和细致的观察.

[收集证据]小安在整个过程中观察到的现象是(1)红磷燃烧,产生大量白烟,反应后,天平仍然平衡.
B中物质发生反应的化学方程式是(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
[交流与评价]
小安认为:在化学反应前后,生成物的总质量与反应物的总质量是相等的;
小静认为:在化学反应前后,生成物的总质量与反应物的总质量是不相等的.
你认为(3)的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:有气体生成,逸散到空气中.
请从原子的角度分析你认为正确结论的原因是:(4)化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变
[拓展与延伸]使用上述实验B装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是(5)NaCl和AgNO3.(填化学式)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.为探究铁锈蚀的影响因素,某兴趣小组做了如下实验.
【实验方案】将3枚洁净铁钉同时置于如图所示环境下中,观察铁钉锈蚀情况.
【实验现象】3天后,I、Ⅲ中铁钉不生锈,Ⅱ中铁钉明显生锈
【获得结论】
(1)对照实验l、Ⅱ,可知铁锈蚀的条件之一为有水;
(2)防止铁锈蚀的一种方法是刷漆.
【拓展探究】
(3)小明发现海边的铁器很容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀.请设计实验方案验证小明的猜想在两支试管中放入等量的蒸馏水和食盐水,再放入铁钉,一段时间后,观察到食盐水中的铁钉先生锈
(4)铜器长期暴露在空气中,表面会生成铜绿[其成分可表示为Cu2(OH)2CO3],从其组成分析,预测铜绿能与HCl(或H2SO4、HNO3)反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如表所示.
物质A B C D 
 分子示意图
看图回答:
(1)属于氧化物的是C(填字母序号)
(2)A在B中充分燃烧的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,基本反应类型为置换反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.市售加碘盐是在食盐中入一定量的碘酸钾(KIO3),在碘酸钾中碘元素的化合价是(  )
A.+3B.+4C.+5D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.人体就像一个复杂的“化学工厂”.在下列食物中,不能给这个“化学工厂”提供能量的是(  )
A.鸡蛋B.花生油C.矿泉水D.馒头

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.水蒸气是由水分子构成的.纯碱是由钠离子和碳酸根离子构成的,石墨是由碳原子构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.宁波有较长的海岸线,每年能生产大量的食用盐.从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为了除去上述杂质,设计了如下实验方案:先将固体溶解,然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,将滤液蒸发结晶,得到较纯净的食盐.
(1)加入BaCl2溶液的目的是为了除去Na2SO4杂质.
(2)以上方案不够完善,应在过滤后增加一个步骤:往滤液中加入适量的稀盐酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.据图回答问题.

(1)M、N、L三种固体物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示,由图可知,20℃时50g水中最多溶解L20g.
(2)图Ⅰ中a点可表示M在30℃的不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)T℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入盛有10g水的甲、乙试管中,充分溶解后,可观察到如图Ⅱ所示的现象,则T℃<10℃(填“>”、“<”或“=”).
(4)若M物质中混有少量的L物质,可采用降温结晶的方法提纯M.

查看答案和解析>>

同步练习册答案