A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②⑤ |
分析 根据题意,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,据此由不饱和溶液与饱和溶液的转化方法进行分析判断即可.
解答 解:向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,可以采取:①加入氢氧化钙、⑤恒温蒸发水的方法;
由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升高温度后氢氧化钙的溶解度变小,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,还可以采取②升高温度的方法.
④加入水,接近饱和的石灰水,能继续溶解氢氧化钙,仍为不饱和溶液.
故①②⑤符合题意.
故选:D.
点评 本题难度不大,增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液,但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证可燃性气体中含有氢气 | 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴 |
B | 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后硫酸是否剩余 | 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液,观察是否有白色沉淀产生 |
C | 检验氢氧化钠是否变质 | 取样加水溶解,滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红 |
D | 鉴别化肥硝酸钾和氯化铵 | 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | 2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ | ||
C. | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2↑ | D. | 2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系 | |
B. | 表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2的质量与反应时间t的关系 | |
C. | 表示往锌中加入足量的稀H2SO4,产生的H2的质量m与反应时间t的关系 | |
D. | 用水稀释pH=10的溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 工业上可利用海水“蒸馏法”来解决我国的淡水危机 | |
B. | 为了减少水体污染,农业上禁止使用农药和化肥 | |
C. | 当石油枯竭时,可用玉米、高粱和薯类制造酒精代替汽油做内燃机的燃料 | |
D. | 工业上可制造大量的石灰水,用来吸收和控制空气中二氧化碳的含量不断上升 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纳米的研制 | B. | “神十”飞天轨道的设定 | ||
C. | 药品的研制 | D. | 太阳能的开发和利用 |
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