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    对于Al和Al3+的说法，正确的是（　　）
    A、属于同一种元素
    B、属于同一种粒子
    C、核外电子数相同
    D、具有相同的电子层数
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据Al结构示意图和Al3+结构示意图进行分析解答本题．
    解答：解：A、Al和Al3+，具有相同的质子数，所以属于同种元素，故A说法正确；
    B、Al 是原子，Al3+是离子，不属于同种粒子；故B说法错误；
    C、Al的核外电子数为13，Al3+的核外电子数为10，所以Al和Al3+核外电子数不相同；故C说法错误；
    D、根据Al和Al3+，结构示意图可知，它们的电子层数不相同；故D说法错误；
    故选A．
    点评：本题考查学生对原子与离子相同点，不同点的理解，并能在解题中灵活应用的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中有一瓶标签已经脱落的液体试剂．已知它是一种钠盐，为确定该溶液是氯化钠，某同学设计了如下实验方案，请填写方案的空白处：取少量该液体于试管中，向试管中滴加几滴
     
    ，现象是
     
    ；再滴加少量
     
    ，现象是
     
    ，证明该溶液是氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是（　　）
    A、铝不易发生化学反应
    B、铝不易发生物理反应
    C、铝易氧化，其表面形成致密的氧化膜具有保护内部作用
    D、铝很难与酸发生反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出能实现下列反应的文字表达式
    （1）碳在空气中燃烧
     
    ．
    （2）磷在氧气中燃烧
     
    ．
    （3）铁丝在氧气中燃烧
     
    ．
    （4）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求回答问题：

    （1）如图1所示，将二氧化碳倒入烧杯中．观察到现象：
     
    ；产生该现象的 原因是
     
    ．
    （2）如图2所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，观察到澄清石灰水变浑浊其反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所盛物质是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图．下列说法中错误的是（　　）
    A、每个钠原子失去1个电子形成钠离子
    B、每个氯原子得到1个电子形成氯离子
    C、钠离子和氯离子-由于静电作用而结合成化合物氯化钠
    D、氯化钠由氯化钠分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请对下列实验方案进行补充或解释．
    （1）除去氧气中少量的二氧化碳，可将混合气体通过足量的
     
    ，化学方程式为
     
    ．
    （2）除去二氧化碳中少量的一氧化碳，可将混合气体通过足量的
     
    ．
    （3）在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数，进行如下实验：将80g固体混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分别加入相同质量分数的NaOH溶液，获得如表实验数据：问：
    实验次数一二三四
    固体混合物的质量（g）20202020
    加入NaOH溶液的质量（g）20406080
    生成沉淀的质量（g）2.9m8.78.7
    （1）表中m的值为
     
    ；
    （2）第
     
    次实验氢氧化钠有剩余；
    （3）原固体混合物中MgCl2的质量分数是多少？（要求写出计算过程）

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