科目:初中化学 来源: 题型:
将10g生锈的铁片放入100g稀盐酸中,恰好完全反应,放出气体的质量为0.2g,
试求:(1)铁片中单质铁的质量
(2)铁片中铁锈的质量分数
(3)最后所得溶液的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业上常用废铜屑跟热的稀硫酸和氧气反应制取硫酸铜:
2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O
现将25.6t废铜屑和368t热的稀硫酸混合,通入足量的氧气,恰好完全反应。试计算:
(1)参加反应的氧气有多少吨?
(2)可制得无水硫酸铜多少吨?
(3)反应后溶液中CuSO4的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国民间有端午节吃粽子的习俗.“返青粽叶”是不法商贩用硫酸铜浸泡过的,误食这样的粽叶包的粽子有害健康.在物质分类中,硫酸铜属于
A.混合物 B.氧化物 C.盐 D.酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
对反应:M + H2SO4 = BaSO4↓+ 2N的认识,错误的是
A.N中一定含有氢元素 B.相对分子质量:M>N
C.M可能是BaO D.N可能是HNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学对下列符号中“3”所表示的含义有如下学习记录,其中正确的是
A、3H2中的“3”表示三个氢原子
B、SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
C、3C中的“3”表示三个碳元素
D、Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验.
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收).
1.所选仪器的连接顺序为 → → → (填写仪器序号字母).
2.实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。
3.仪器B的作用是
4.仪器D的现象是 。反应的化学方程式是 。
5.挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收,会使生成的二氧化碳质量 (填“增大”、“不变”、“减小”)
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,试回答下列问题:
仪器A中所发生反应的化学方程式为: ;
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