实验操作 | ||
实验现象 | 铝片表面有气泡产生 | 没有明显现象 |
操作步骤(用图示说明或文字叙述均可) | 可能观察到的实验现象 | 相应的结论 |
用砂纸把铝片打磨后放入10%的稀硫酸中 | 铝片表面有气泡产生 | 我的猜想正确 |
分析 铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气;
通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜.
解答 解:[提出问题]
从上述实验现象中,发现的问题是:铝和稀硫酸反应为什么没有气泡产生?
故填:铝和稀硫酸反应为什么没有气泡产生.
[猜想]
针对发现的问题,提出猜想:和稀硫酸混合的铝片表面可能有一层氧化物保护膜.
故答案为:和稀硫酸混合的铝片表面可能有一层氧化物保护膜.
[设计方案]
可以用砂纸把铝片打磨后放入10%的稀硫酸中,如果铝片表面产生气泡,说明猜想正确,实验过程如下表所示:
实验操作 | ||
实验现象 | 铝片表面有气泡产生 | 没有明显现象 |
操作步骤(用图示说明或文字叙述均可) | 可能观察到的实验现象 | 相应的结论 |
用砂纸把铝片打磨后放入10%的稀硫酸中 | 铝片表面有气泡产生 | 我的猜想正确 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al3+--铝元素的化合价为+3 | |
B. | 3H2O--3个水分子 | |
C. | 3H--3个氢原子 | |
D. | SO3--1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方案 | A 测溶液pH | B滴加Na2CO3溶液 | C滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 产生有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液显酸性 | 溶液中有H2SO4剩余 | 溶液中有H2SO4剩余 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石和石墨硬度都很大 | B. | CO和CO2都具有还原性 | ||
C. | 干冰容易升华用于人工降雨 | D. | CO和CO2都能用于灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰块制成冰雕 | B. | 利用干冰人工降雨 | ||
C. | 泥土烧成瓷器 | D. | 工业上从空气中分离出氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 | B. | 2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | ||
C. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | D. | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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