【题目】下列物质中目前没有计入南京空气污染指数的是
A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
请回答下列问题:
(1)利用装置A制取CO2的优点是 ________________________ ;
(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式为______________;
(3)装置D的作用是____________;
(4)装置E中收集的氧气还可以用下列图2装置中的____进行收集(填字母序号);
(5)为探究反应后装置C中硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:
根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为_________________(填写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有稀硝酸、硫酸铜、氯化镁和氢氧化钠等四种溶液。
(1)上述溶液中有颜色的是______,有一种溶液能与另外三种发生反应,该溶液是_______。
(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置.
(1)若用于制氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用 ,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与 (填“B”或“C”)相连.
(2)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置.若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去 ;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是 .
(3)若X是水,Y是CaC2固体,则从A中放出乙炔(化学式:C2H2)气体,同时还生成一种碱.乙炔微溶于水,密度与空气接近.若用乙装置收集乙炔,则乙中还应该装入 ;生成乙炔的化学方程式是 .
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【题目】下列实验现象描述错误的是
A.白磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,且有刺激性气味气体生成
C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
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【题目】淮安是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用。下列说法错误的是
A.收集雨水用于城市绿化用水
B.过滤可除去水中所有物质
C.生活中常用肥皂水区分硬水和软水
D.可用沉降、过滤、吸附等方法净化水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)2的含量(含杂质CaCO3),共做了3次实验,使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应,所得相关实验数据记录如下表,请回答以下问题:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取样品的质量/g | 17.4 | 17.4 | 17.4 |
所取稀盐酸的质量/g | 80 | 100 | 120 |
生成CO2的质量/g | 2.64 | 4.4 | 4.4 |
(1)在第_____次实验中,反应容器内有白色固体剩余。该实验中所发生反应的化学方程式为: 、 。
(2)求原样品中Ca(OH)2的质量分数?(计算结果精确到0.1%)
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【题目】Ⅰ.根据下列装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:甲_____________,乙 ____________。
(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:___________________,可选用的收集装置是____(填字母)。若用该方法收集二氧化碳,如何证明气体已经集满_______________。
(3)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式:______________,制取氧气的装置是________________。
Ⅱ.根据“一定溶质质量分数的硫酸溶液的配置”实验,回答有关问题。
(1)实验目的:用质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配置500g质量分数为10%的稀硫酸(密度为1.07g/cm3).
(2)实验步骤:
①计算:配置500g质量分数为10%的稀硫酸,所需质量分数为98%的浓硫酸的体积为____________mL(计算结果保留一位小数),所需水的体积是____________mL(计算结果保留整数)。
②量取:用量筒分别量取所需的浓硫酸和水。
③___________(写操作名称):将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,直至溶液冷却到室温。
④装瓶:将所配溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。
(3)用上述配置的稀硫酸98g与足量的锌反应,充分反应后生成的氢气的质量是多少?(请详细写出计算过程)_________________
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