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能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2

气体的质量如下图所示,根据图示分析,下列说法正确的是

    A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨       B.该天然气中不含硫元素

    C.煤燃烧对环境影响较小               D.天然气的燃烧没有温室气体产生

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年6月,神州十号与天宫一号对接成功,

(1)肼(N2H4)是一种燃料,燃烧时放热多,无污染,故可做火箭的燃料,肼和四氧化二氮反应,生成氮气和水,写出反应的化学方程式_____________

(2)偏二甲肼(C2H8N2)也是一种火箭的燃料,偏二甲肼中碳元素的质量分数为________

(3)航天工业使用的一种碳纤维材料,是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纤维而制成,它是一种_____材料。

a.金属材料b.复合材料c.合成材料.

(4)下列钢铁防腐的方法不是在钢铁的表面覆盖保护膜的是

a.喷刷油漆     b.烧烤搪瓷     c.制成不锈钢

(5)人选卫星安装有燃料电池,燃料电池可以将____能转化为电能

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科目:初中化学 来源: 题型:


氨碱法制纯碱的工业流程如下:

(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是__ __,它属于__ __(填“酸”、“碱”或“盐”),该产品易溶于水,溶液显__ __性;

(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗__ _过多的药剂之一;

(3)试写出步骤④中发生反应的化学方程式___。

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下各类物质中一定含有氢元素的是

①酸          ②碱           ③盐          ④氧化物

A.①②            B.①②③            C.①②④          D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一种氢原子1个原子的质

量为3.348×10-27kg,则该氢原子的相对原子质量为

A.1            B.2            C.3              D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:


归纳总结是学习化学的一种方法。某同学发现X、Y、Z三种物质有如右图所示的循环转化关系,“→”表示能转化。

(1)若X、Y、Z均为含钙化合物,X是一种常用干燥剂,Y俗称熟石

灰.则X的化学式为            ,请写出Y→Z的反应化学方程

                                

  (2)若X是碳单质,Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相对

分子质量依次增大,则Y的相对分子质量为           ;Z→X可通过以下反应实现:2Mg + CO22MgO + C,该反应的基本反应类型是            ,氧化物是             。该反应的实验现象是                                  

             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是( )

A.浓盐酸       B.氯化钾溶液

C.浓氨水            D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是

A、钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与

B、碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气

D、用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:


近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用      区分地下水是软水还是硬水,常用     的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是       ,得出水是                                      组成的结论。

(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:              

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