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    【题目】实验方案的设计是培养创新能力的重要途径。下列实验方案的设计能达到目的的是

    A

    B

    C

    D

    探究影响物质溶解性的因素

    探究可燃物燃烧的条件

    比较不同催化剂的催化效果

    探究铁生锈的所有条件

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】B

    【解析】

    A、图中实验，溶质和溶剂的种类均不同，不能探究影响物质溶解性的因素，故选项实验方案不能达到相应实验目的。

    B、细沙上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧温度需要达到可燃物的着火点，细沙上的白磷燃烧，细沙里的白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，故正确；

    C、过氧化氢的浓度不同，不能比较不同催化剂的催化效果，故错误；

    D、铁生锈的条件是与氧气和水共同接触，该实验缺少将铁钉隔绝氧气的实验，验证没有氧气是否能生锈，故错误；

    故选：B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图，回答下列问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为__________________ 。

    （2）实验室要制取二氧化碳，可选用收集装置是__________________ 。反应的化学方程式为_________________ 。

    （3）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从_________________ 进。(选“b”或“c”)

    （4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是__________________ 。该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是，_________________ 。

    （5）实验室采用加热氯化铵固体和熟石灰固体的混合物来制取氨气，氨气极易溶于水，密度小于空气，所以制取氨气的发生和收集装置是_________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属具有广泛的应用。

    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是__________(填字母)。

    A金属硬币 B 铝制导线 C 铜制火锅

    （2）波尔多液是一种农业 上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制皮尔多液的原因是_____________(用化学方程式表示)。

    （3）铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是_______________(用化学方程式表示)。

    （4）高铁会让临沂成为鲁南苏北重要交通枢纽，建筑高铁所需的大量钢铁是以铁矿石力主要原料冶炼而得，请写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学万程式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列所示图像不能反映相对应实验的是（　　）

    A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体

    B.向盐酸中不断滴加KOH溶液

    C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2

    D.向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。

    （探究一）铁生锈的条件

    （1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察，_____（填序号）装置中出现了明显的锈迹。他们的结论是：铁生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应。

    （2）卓玛同学提出疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？为卓玛同学释疑的实验可设计为：_____，观察并记录现象即可证明。

    （探究二）影响铁生锈速率快慢的因素

    拉姆说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？

    她查阅资料：导电性强（即离子浓度大）的溶液都可加速铁的生锈。

    （3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_____（填序号），可使铁生锈速率加快。

    a．硫酸钠溶液 b．无水乙醇

    （4）酸性物质也能腐蚀钢铁，写出稀硫酸与铁反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建知识网络是学习化学的一种重要方法，它可以帮助我们理清物质间的相互关系，理解知识间的内在联系。A、B、C 是初中化学常见的三种物质，它们的转化关系如图所示（表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题：

    （1）若 B 是一种无色、无味、透明的液体，且 A、B 组成元素相同，则 A 的化学式为_____，A→C 的反应属于基本反应类型中的_____反应。

    （2）若 A 是一种单质，C 是常见的温室气体，则 A 为_____，C→B 的化学方程式为_____，B 的用途有_____（答一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

    （1）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：该反应生成物的分子个数比为_________。该反应生的化学方程式__________________。

    （2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，经研究发现NH3燃烧的产物没有污染(生成物之一是空气中含量最多的一种气体，另一种是含氧量最高的氧化物)，且释放大量能量有一定应用前景。写出NH3燃烧反应的化学方程式_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学界研究发现，血硒水平的高低与癌的发生息息相关：一个地区食物和土壤中硒含量高，癌症的发病率和死亡率就低，反之，这个地区的癌症发病率和死亡率就高；低硒或缺硒人群通过适量补硒，不但能够预肿瘤、肝病等的发生，而且可以提高机体免疫能力，维护心、肝、肺、胃等重要器官正常功能。因此，硒被称为是人体微量元素的“防癌之王”。硒是一种化学元素，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图。

    硒在地壳中的含量很少，硒在自然界的存在方式分为两种：无机硒盐和植物活性硒。无机硒盐一般指亚硒酸钠和硒酸钠，从金属矿藏的副产品中获得；后者是硒通过生物转化与氨基酸结合而成，一般以硒蛋氨酸的形式存在。由于无机硒盐毒性较大，在食品和饲料中添加要严格按照国家规定量使用，补硒支持选用安全性更高的含硒蛋氨酸的农副产品。补硒不能过量，若直接或间接地摄入大量的硒也可导致中毒。

    （1）食物和土壤中硒含量中的“硒”指的是____________（填“元素”原子”或“分子”）。

    （2）硒元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素，x为_________，位于元素周期表第______周期。

    （3）亚硒酸钠（ Na2SeO3）中硒元素的化合价为___________。

    （4）低硒或缺硒人群补硒最好选用____________。

    （5）下列说法正确的是____________。

    A为了预防癌症的发生，人们可以大量食用一些含硒的物质

    B富硒大米中的硒是以硒蛋氨酸的形式存在

    C合理补硒有助于增强人体抗癌能力，提高人体免疫力

    D在一些土壤严重缺硒的地区，可以通过在食盐中添加规定量的亚硒酸钠，以防因缺硒导致疾病

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是电解水的装置图，下列关于水的电解和净化的说法正确的是（ ）

    A.电解水实验说明水中含有氢气和氧气

    B.如图中连接电源A极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃

    C.海水经过蒸馏可以得到纯净水

    D.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附等操作可以降低水的硬度

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