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下面是初中化学中常见的四个基本实验。请同答下列问题。

(1)图A实验可以得出有关水组成的结论是_____

(2)图B实验中试管内的现象是_____

(3)图C实验中水的作用除了使水中白磷达到着火点以外,还有的作用是_____

(4)图D实验开始时要先通一氧化碳,后加热的原因是_____

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省深圳市南山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

“归纳与比较”是化学学习的常用方法。关于CO2与CO的归纳和比较不正确的是

A.构成:一个二氧化碳分子比一个氧化碳分子多一个氧原子

B.性质: CO2能溶于水,不能燃烧; CO难溶于水,能燃烧

C.用途: CO2可用于光合作用、灭火等: CO可做气体燃料

D.危害: CO2能引起酸雨: CO与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷(拓展训练)《黑卷》 题型:流程题

某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如图,请回答下列问题(过程①得到的残留物不溶于水和稀硫酸):

(1)操作a中使用的玻璃仪器有________(填一种),经该操作后得到的滤液中的溶质为_____(填化学式)。

(2)步骤①中反应的化学方程式为_________。

(3)步骤②中可以观察到的实验现象是________。

(4)步骤③中发生反应的基本反应类型是_________。

(5)若要利用该生产流程从10.0g含铜废料中回收7.2g铜,那么至少需要加入铁粉的质量为___。

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科目:初中化学 来源:2019年福建省漳州市漳浦县中考一模化学试卷 题型:单选题

为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法正确的是

A.反应①的化学方程式为CO2+C=CO B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化

C.X的化学式为CH2 D.该过程实现了无机物向有机物的转化

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科目:初中化学 来源:2019年福建省漳州市漳浦县中考一模化学试卷 题型:单选题

“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是

A. 工业废水经处理达标后排放

B. 使用一些新型可降解的塑料,减少”白色污染”

C. 自带水杯出行,不用一次性纸杯

D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市中考三模化学试卷 题型:填空题

碳的世界很丰富,它在生产生活中有着广泛应用。

(1)下图为元素周期表中有关碳元素的信息,碳元素原子核内的中子数是_____;(填整数)

(2)关于金刚石、石墨、C60的说法正确的是_____;

A 组成元素相同 B 物理性质相同 C 都由原子构成

(3)下列含碳物质中属于有机物的是_____;

A 甲烷 B 二氧化碳 C 碳酸钙 D 酒精

(4)由于化石燃料煤、石油和天然气中都含有碳元素,大量使用会引发温室效应加剧,下列降低大气中二氧化碳含量的措施中合理的是_____。

A 禁止使用化石燃料

B 植树造林,增大植被面积

C 将二氧化碳变废为宝,循环利用

D 提倡使用风能、太阳能等新能源

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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市中考三模化学试卷 题型:单选题

配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,会引起所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏大的操作是

A.用量筒取水时,仰视读数

B.实验所用的固体氢氧化钠已在空气中久置

C.称量氢氧化钠固体前,天平未调平,指针向右倾斜

D.取已配制好的氢氧化钠溶液时,有少量溶液洒在瓶外

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科目:初中化学 来源:2019年5月吉林省长春市明珠校区中考三模化学试卷 题型:填空题

根据表中给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度,回答有关问题。

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

(1)在20℃时,KNO3的溶解度为___________g。

(2)将40g KNO3和40gNaCl组成的混合物全部放入盛有100g 80℃水的烧杯中充分溶解后,蒸发掉50g水,并在80℃下过滤,得到的晶体是____________。

(3)某混合物由180g KNO3跟20g NaCl组成,将其放入100g60℃的水中,充分搅拌,再降温到20℃,有大量晶体析出,下列说法中,正确的是____________。

A60℃时有部分KNO3与溶液共存

B析出的晶体只有KNO3

C降温到20℃时溶液中的溶质只有NaCl

D20℃时的溶液是NaCl的饱和溶液

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市业水平考试化学试卷《黑卷》 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组的同学进行了如图所示的A、B两个实验,充分反应后将A、B烧杯内的物质混合,观察不到明显现象。同学们决定对最终混合溶液中含有哪些溶质进行实验探究,请你一同参与其中。

(交流讨论)

同学们经过讨论后一致认为:最终混合溶液中溶质肯定含有氯化钠和氯化钙。

(提出问题)

混合溶液中除了氯化钠和氯化钙,还有什么溶质?

(猜想假设)

甲同学的猜想:只有氯化钠、氯化钙;

乙同学的猜想:除了氯化钠和氯化钙,还有氯化氢;

丙同学的猜想:除了氯化钠和氯化钙,还有______。

(设计实验)甲、乙、丙三位同学分别设计了不同的实验来验证猜想。

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学:取少量混合溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液

________

乙同学的

猜想正确

乙同学:取少量混合溶液于试管中,加入___。

______

丙同学:取少量混合溶液于试管中,逐滴加入Na2CO3溶液至过量

开始有气泡产生,过一会出现白色沉淀

(反思评价)

(1)丙同学的实验中开始有气泡产生,过一会出现白色沉淀的原因是_________________。

(2)丁同学认为加入无色酚酞溶液也可以证明乙同学的猜想正确,其他同学不同意他的观点,原因是。______________

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