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    【题目】关于原子和分子的说法，正确的是

    A．原子不能直接构成物质 B．分子是由原子构成的

    C．原子在化学变化中可以再分 D．分子之间没有间隙

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：分子、原子、离子都能直接构成物质 ；分子是由原子构成的；在化学变化中分子可以再分，原子不能再分；分子之间是有间隙的。

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    【题目】、2016年1月下旬，我县下了一场大雪，给市民出行带来了诸多不便。除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种或两种以上的物质组成。小佳为探究其成分，设计并完成了以下实验。

    根据以上实验，请你推断：

    （1）该融雪剂的组成可能为①NaCl和MgCl2；② ；③ 。

    （2）写出加入适量NaOH溶液产生白色沉淀的化学方程式 .

    （3）加入硝酸银溶液产生的白色沉淀的化学式为 。

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    【题目】下列关于O2的说法不科学的是

    A．常用带火星的木条来检验空气中的O2 B．氧气可以支持燃烧

    C．加热KCl03制O2，可用MnO2作催化剂 D．氧气可用于医疗急救

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    A．食用醋 B．蒸馏水 C．冰红茶 D．加碘盐

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    【题目】请用相应序号正确表示相连化学符号中数字“2”的意义。

    ①CO32﹣②H2O ③2NO ④

    （1）表示分子个数的是 。

    （2）表示一个离子所带的电荷数 。

    （3）表示一个分子中原子的个数 。

    （4）表示某元素的化合价 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是

    A．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热,产生蓝色的火焰

    B．一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变为光亮的紫红色

    C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色

    D．铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些气体所用的装置如图所示，请回答：

    （1）图中标号a的仪器名称是 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 。

    若用D装置收集氧气，气体应从 （填“b”或“c”）端进入。

    （3）乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择 （填字母）。

    （4）F是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体，请设计实验进行检验 （写出具体实验操作和现象）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，某同学取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应（铜与稀硫酸不反应），测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g，试计算：

    （1）生成氢气的质量 g。

    （2）该黄铜样品中铜的质量分数和所用稀硫酸的溶质质量分数。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）

    A．水分解生成了氢气和氧气 B．水污染与人类活动紧密相关

    C．水分子保持水的化学性质 D．水分子由氢分子和氧原子构成

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