分析 (1)根据实验室中制取和收集氧气所需要的装置来分析;
(2)根据提供的药品来确定制取原理,并书写方程式;
(3)根据实验室中制取二氧化碳的原理来选择药品,根据二氧化碳的性质来分析实验现象.
解答 解:(1)根据提供的药品可知,需要用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用排水法或向上排空气法来收集;故填:①⑤⑥⑦⑧③;
(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)石灰石主要成分碳酸钙,和稀盐酸反应生成二氧化碳,实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳;由于二氧化碳的密度大于空气的密度,且不支持燃烧,不燃烧,所以将二氧化碳通入如此装置时看到的现象为燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;故填:石灰石、稀盐酸;燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;二氧化碳的密度大于空气的密度,且不支持燃烧.
点评 本题主要考查实验仪器的选取和化学反应式的书写,要同学们了解常见气体的制取装置和选取原则.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙可能是单质 | |
B. | 该反应属于化合反应 | |
C. | 该反应中甲乙的相对分子质量之比14:3 | |
D. | 丁一定是该反应的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量D中固体,加水充分溶解,过滤 ①取滤液,滴加几滴无色酚酞试液 ②向滤出的固体中滴加足量的稀盐酸 | ①溶液变为红色 ②固体表面有气泡冒出 | 猜想Ⅱ成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物是由不同种元素组成的,因此由不同元素组成的物质一定是化合物 | |
B. | 酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,但有盐生成的反应不一定是复分解反应 | |
C. | 氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物 | |
D. | 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2g氢气与18g氧气反应,根据质量守恒推出生成的水的质量为20g | |
B. | 丙烷燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出丙烷由碳、氢、氧元素组成 | |
C. | 100mL36%的浓盐酸用300 mL水稀释,根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为9% | |
D. | 相同分子数的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,根据原子守恒推出反应后气体中C、O原子数比为1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钙、熟石灰、Ca(OH)2 | B. | 氯化氢、盐酸、HCl | ||
C. | 碳酸钙、熟石灰、CaCO3 | D. | 氧化钙、消石灰、CaO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为降低成本,用工业明胶制药胶囊 | |
B. | 在乳制品中添加“皮革蛋白粉”,以提高蛋白质含量 | |
C. | 目前我国多省份大力推广“加铁酱油”,以预防缺铁性贫血 | |
D. | 将地沟油和泔水油回收用来炒菜,以达到变废为宝、节约资源的目的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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