请根据所给的信息,写出带“着重号”文字的化学符号或化学方程式:
(1)人体患缺铁性贫血时,补充的应该是人体需要的亚铁离子______;
(2)泳池放入硫酸铜的主要作用是除去藻类和青苔,该物质含有正二价的铜______;
(3)在温室效应中,其关键作用的是二氧化碳分子______;
(4)碳酸饮料中的碳酸根离子______与牛奶中的钙离子会结合成沉淀,不宜同时饮用.
(5)胃酸过多时,服用含氢氧化铝的胃舒平来治疗,请写出相应的化学方程式:______.
解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,则亚铁离子为Fe
2+;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,正二价的铜表示为
;
(3)二氧化碳的化学式,根据读法“从右向左”,其化学式为:CO
2;
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO
32-;
(5)用氢氧化铝与盐酸反应,为复分解反应,故化学方程式为:3HCl+Al(OH)
3=AlCl
3+3H
2O
故答为:(1)Fe
2+;(2)
;(3)CO
2;(4)CO
32-;(5)3HCl+Al(OH)
3=AlCl
3+3H
2O.
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写;了解二氧化碳对环境的影响;了解酸的化学性质.