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以下是初中化学的一些基本实验:

(1)上述实验中不能达到实验目的是
 
(填字母).
(2)A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应;B中玻璃棒的作用是散热;一段时间后,C中的实验现象为铁丝生锈,U型管中液面左高右低;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
 
,酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止其污染空气.
考点:空气组成的测定,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,一氧化碳的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)测定空气中氧气的含量时,选择的药品应该符合的条件是:能够消耗空气中的氧气,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生反应;
(2)氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳.
解答:解:(1)A、木炭燃烧生成二氧化碳,消耗的氧气体积被生成的二氧化碳补充,不能测定空气中氧气的含量,因此不能达到实验目的;
B、稀释浓硫酸时,应该把浓硫酸缓缓注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,及时散发热量,因此能够达到实验目的;
C、铁丝能和空气中的水蒸气、氧气反应生成铁锈,从而使U形管中出现液面差,因此能够达到实验目的;
D、一氧化碳具有还原性,在高温条件下能够还原氧化铁,因此能够达到实验目的.
故填:A.
(2)氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故填:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示
(1)硫原子
 
(2)铝
 
(3)3个水分子
 
(4)4个镁离子
 

(5)氯化钠
 
(6)碳
 
(7)氢氧化铜
 
(8)四氧化三铁
 

(9)硫酸钡
 
(10)在碳酸钠中碳元素的化合价为+4价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

设计简单实验
(1)区分盐酸和硫酸:
 

(2)区分氢氧化钠和氢氧化钙:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体.它们之间存在着如下转化关系:A在不同条件下能够转化成B或C;A和稀硫酸反应有D生成;在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体.
(1)根据上述信息,写出下列物质的化学式:
A
 
;B
 
;C
 
; D
 
;E
 

(2)写出C与E反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源短缺和环境问题是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标.
(1)在2009年4月22日开幕的上海国际汽车展上展出了我国自行研制的氢动力概念跑车.
①汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程为
 
.但氢动力汽车目前还不能普及,原因是
 
.(答一点)
②科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为
 

(2)“绿色奥运”是去年北京奥运会的主题之一.为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气中的CO,NO转化为参与大气循环的无毒气体,该气体是
 
(填序号).
①N2和CO2  ②CO2和NO2  ③CO2和O2  ④CO2和NH3
(3)我国部分省已开始推广使用“乙醇汽油”.就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料.请回答下列问题:乙醇是
 
 (填“再生能源”或“不可再生能源”),使用“乙醇汽油”的益处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛.如图是药品的产品说明书.请你回答:
(1)碳酸镁中碳元素和镁元素的质量比为
 
(填最简整数比).
(2)每片中至少含镁元素的质量分数为
 

(3)一个成年人若按说明书的用量,一天从药中获得
 
 mg镁元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水.


(1)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
 


(2)如图甲所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
 
,两极的气体体积比为_
 
_.该实验说明水是由
 
组成的,该反应的化学方程式为
 

(3)小刚自制了一个如图乙所示简易净器净化收集到雨,其中小卵石、石英沙的作用是
 

该装置
 
(填“能”或“不能”)将硬水软化,经过此净水器得到的水仍然不是纯水.若想得到纯水可采用的方法是
 

(4)图丙是自来厂净过程示意图,其中活性炭池的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是
 
 
,二者的体积比约为
 
,这个实验证明了水
 
.该反应的文字表达式为
 
,该反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)影响物质性质的因素有:A.离子的种类不同;B.分子的构成不同;C.溶质的质量分数不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号).
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性
 

②FeSO4为绿色而Fe2(SO43为黄色:
 

③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有:
 

(2)写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式.请从以下物质中选择:
甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石
①可作为燃料
 
;②可作为化肥
 
;③可作为调味品
 

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