物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反应后质量/g | 待测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
A. | C一定是化合物,D可能是单质 | |
B. | 反应过程中,B与D变化的质量比为87:36 | |
C. | 反应后密闭容器中A的质量为19.7g | |
D. | 该反应是化合反应 |
分析 此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物与生成物质量相等可求出A的质量.
解答 解:根据质量守恒定律可知,设待测质量为x,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,则得:19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g,解得x=39.4g;C的质量减少为反应物,A、B、D的质量增加为生成物.
A、由分析可知该反应为分解反应,所以C一定是化合物,D可能是单质,故说法正确;
B、反应过程中,B与D变化的质量比=(17.4g-8.7g):(3.6g-0.4g)=87:32,故说法错误;
C、根据质量守恒定律可知,设待测质量为x,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,则得:19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g,解得x=39.4g,故说法错误;
D、C的质量减少为反应物,A、B、D的质量增加为生成物,该反应为分解反应,故说法错误.
故选A.
点评 本题主要考查质量守恒定律的应用、反应物和生成物的判断、各物质的质量比等,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 试管b产生的气体具有助燃性 | |
B. | 用拇指堵住集满气体的a试管口,靠近火焰,移开拇指点火,会听到轻微的“噗”声 | |
C. | 试管a与试管b中产生的气体体积比为1:2 | |
D. | 该实验可证明在化学反应中分子可再分,原子不可再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自行车车架表面喷涂油漆 | B. | 切过酸菜的菜刀及时清洗擦干 | ||
C. | 炒菜后的铁锅防止沾水不刷洗 | D. | 水龙头镀其他金属 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度空气大,所以所有的物质着火燃烧都能用二氧化碳来灭火 | |
B. | 二氧化碳是造成全球气候变暖的主要气体,环境监测中心在公布城市空气质量状况时应包括该气体 | |
C. | 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大力提倡植树造林,增大绿化面积 | |
D. | 二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳使石蕊试液变红的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀盐酸质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量(g) | 7.2 | n | 1.6 | 1.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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