实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的，该项操作是
A. 加热前先将试管外壁擦干
B. 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集
C. 加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热
D. 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018-2019学年九年级下学期入学化学试卷 题型：单选题
下列实验现象及方程式均正确的是（ ）
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射：4Fe+3O2
2Fe2O3
B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰：S+O2SO2
C.铁丝放入硫酸铜溶液中，固体表面出现红色物质：3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2(SO4)3
D.红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟：4P+5O22P2O5
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题 题型：单选题
在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（ ）
A. 打开活塞K，装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失
B. 打开活塞K，装置②中会看到液面上升，产生蓝色沉淀
C. 打开活塞K，装置②中会有气泡冒出
D. 打开活塞K，装置③中会有液体流入，产生蓝色沉淀
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科目：初中化学 来源：科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型：实验题
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。
（1）指出仪器的名称：A．_____，B．_____，C．_____。
（2）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了_____。
（3）加热时试管口应略微向_____（填“上”或“下”）倾斜，原因是_____。
（4）观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出时，表明集气瓶内氧气已集满，在水下用玻璃片盖好集气瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是_____。
（5）停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了_____。
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科目：初中化学 来源：科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型：单选题
实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的，该项操作是
A. 加热前先将试管外壁擦干
B. 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集
C. 加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热
D. 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤
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科目：初中化学 来源：科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型：单选题
下列反应属于分解反应的是（ ）
A. 2H2+O2
2H2O
B. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
C. 2KClO3 
2KCl+3O2↑
D. KOH+HCl＝KCl+H2O
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科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型：单选题
如图所示
的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题5.3.2 二氧化碳的制法 题型：实验题
如图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题。
（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中_____装置。
（2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体，选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的____导管进入，并进行尾气处理。
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节尖子生题 题型：单选题
表格中盐和其用途对应错误的是（ ）
选项 | 盐 | 用途 |
A | 含亚硝酸钠的工业盐 | 制香肠 |
B | 碳酸钙 | 做补钙剂 |
C | 氯化钠 | 配制生理盐水 |
D | 碳酸氢钠 | 做焙制糕点的发酵粉 |
A.A B.B C.C D.D
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