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【题目】化学与工业、农业及生活有密切的联系。

1)治疗胃酸过多的胃药中主要成分是氢氧化镁。用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸过多的原理_____

2)前不久,一辆运载硫酸的货车倒在公路上,硫酸全洒出来。消防官兵立即将熟石灰撒在路面上。请写出相关反应的化学方程式:_____,该反应的基本反应类型是_____反应(填“化合、分解、置换、复分解”)。

3)铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3)常用稀盐酸清除。反应的化学方程式是_____

【答案】MgOH2+2HCl ═ MgCl2+2H2O CaOH2+H2SO4=CaSO4+2H2O 复分解 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

【解析】

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可。

解:(1)氢氧化镁和胃酸中的盐酸反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:MgOH2+2HCl═MgCl2+2H2O.故填:MgOH2+2HCl═MgCl2+2H2O

2)氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水,该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物,属于复分解反应;故填:CaOH2+H2SO4=CaSO4+2H2O;复分解;

3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式分别为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关 NaOH Ca(OH)2 的性质叙述正确的是

①都是白色固体 ②都极易溶于水放出大量热 ③溶液都使无色酚酞试液变红④都能和酸发生中和反应 ⑤溶液中通入 CO2 都变浑浊.⑥溶液都能导电

A. ①②③⑥B. ①③④⑤⑥C. ①③④⑥D. ①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近年来我国多地连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响。

(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多,这是因为空气中_____(填字母)大量增加。

A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物

(2)PM2.5专用口罩利用了活性炭的_____作用。

(3)防治雾霾可采取的一条有效措施是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学可以帮助我们解决一些现实中的问题。下列说法或做法不科学的是

A. 不合理的使用化学肥料和农药,会导致水体的污染

B. 饮用添加乳酸钙的牛奶,预防老年人骨质疏松

C. 加快海底可燃冰的开发利用,可逐步杜绝二氧化碳的排放

D. 塑料、合成纤维都属于有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学在帮助老师整理化学实验加试后的药品时,意外发现了实验桌上一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,于是对该溶液进行了如下探究。

(提出问题)该氢氧化钠溶液是否变质?

(实验设计)

(1)为了检验该氢氧化钠溶液是否变质,你认为使用下列试剂不能达到实验目的是_____

A 酚酞试液 B 氧化铜 C 稀盐酸 D 澄清石灰水

(2)通过实验,小组同学得出氢氧化钠溶液已经变质的结论。写出氢氧化钠变质的化学方程式_____

接着小组同学对瓶中溶液含有哪些溶质,继续进行实验探究。

(猜想与假设)

猜想一:碳酸钠、氢氧化钠

猜想二:碳酸钠

(实验验证)请你参与探究,完成下列实验报告

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液

_____

说明源溶液中含_____(填化学式)

猜想一正确

②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加_____

产生蓝色沉淀

说明原溶液中一定含有氢氧化钠

(拓展与反思)

反思一:上述实验步骤①中加入过量的氯化钙溶液的目的是_____

反思二:上述实验步骤①中能否用澄清的石灰水代替氯化钙溶液?并说明理由:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推是化学学习中常见的思维方法。下列类推正确的是(  )

A. 氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用

D. 碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,也服务与生活:

1)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是_____

2)亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工原料,取2.0g亚硫酸钠固体于试管中,加入滴有酚酞的蒸馏水10ml,振荡,观察到固体逐渐消失,溶液变红。据此现象你能得出亚硫酸钠的物理性质、化学性质依次是__________

3)用稀盐酸来除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述或实验操作正确的是(

A. 铁丝在空气中燃烧,有大量黑色固体生成

B. 为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的浑浊液

C. 应用钢丝球及时擦去铝表面的绣

D. 电解水时,相同时间内正极产生的气体比负极产生的气体体积小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,请问如何检验?

提出假设:

假设1摩擦剂是碳酸钙

假设2摩擦剂是氢氧化铝

假设3摩擦剂是_____________(填化学用语)

[实验方案]取少量某牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(二氧化硅不和盐酸反应)则实验中可能出现的现象与对应结论如下:

1)若假设一成立,则会观察到的现象有_____________

2)若假设二成立,则会观察到的现象有_____________

已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为________________,硅酸钠俗称水玻璃,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等,盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是________(填标号)。

A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞

[附加题]

若某种牙膏的摩擦剂为碳酸钙,取该一定量的牙膏a克,向其中加入足量的b克溶质质量分数为w%的盐酸,则该反应的方程式为_____________

若要测得牙膏中摩擦剂的质量分数,是否_____________(填)需要知道_____________(填物质的化学式)的质量。

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