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    20．下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（　　）
    A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟
    B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧时火星四射，生成黑色固体

    分析 根据磷、镁、硫、铁丝在空气或氧气中燃烧的现象分析判断．

    解答 解：A、磷在氧气中燃烧产生大量白烟，现象正确；
    B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，现象正确；
    C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，不是蓝紫色火焰，现象不正确；
    D、铁丝在氧气中剧烈燃烧时火星四射，生成黑色固体，现象正确．
    故选C．

    点评 本题的难度不大，了解常见物质燃烧的现象即可分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于空气的说法中，错误的是（　　）
    A．空气是一种十分重要的天然资源
    B．臭氧层能阻挡和削弱过强紫外线而保护了生物
    C．洁净的空气是一种纯净物
    D．植树造林是防治空气污染的有效方法之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组物质中，按照单质、混合物、氧化物顺序排列的是（　　）
    A．氮气   天然气  水蒸气B．黄铜   硫酸  氧化铜
    C．氨水   矿泉水   双氧水D．金刚石  大理石  赤铁矿石

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球．
    （1）自然界的水需要经过①沉降、②过滤、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）．实验室中进行②中的操作，须用到的三种玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒．
    （2）家庭中常用加热煮沸 的方法降低水的硬度．
    （3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要爱护水资源．下列措施中，有助于防治水体污染的是C（填字母序号）．
    A．使用节水龙头                 B．直接将工业废水排入大海
    C．集中处理生活污水后再排放     D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌滴灌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请用化学符号表达式表示下列反应，并在括号内标明该反应的基本反应类型．
    （1）红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，化合反应；
    （2）过氧化氢和二氧化锰的混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，分解反应；
    （3）加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
       液体的加热    		B．
         玻璃管套上橡皮管
    C．
     读取液体体积    		D．
          液体的倾倒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．现在两种金属单质组成的混合物，向100g某种稀盐酸中逐渐加入该混合物，混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．若混合物为Mg、Al，则m可能是0.2g
    B．若混合物为Zn、Fe，则m一定大于0.2g
    C．若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数可能为15%
    D．若混合物为Zn、Cu，m为0.1g，则该混合物中Zn的质量 分数可能是50%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，微微加热，直至不再发生反应时反应容器中仍有少量固体物质存在，这少量固体物质中含有的物质是（　　）
    A．CuOB．CuC．FeD．Cu和Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列关于化学实验的“目的一操作一现象一结论”的描述正确的是（　　）
    A．检验某混合气体中是否含有CO2气体   通入澄清石灰水中    无明显现象    该气体中不含CO2
    B．除去KCl中的少量K2CO3   稀盐酸   有气泡产生   K2CO3已被除完
    C．区分硬水和蒸馏水   肥皂水    产生大量泡沫    该液体为蒸馏水
    D．用排空气法收集CO2时检验集气瓶中CO2是否集满    将燃烧的木条伸人瓶内    木条熄灭    瓶内CO2已集满

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