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    2．2017年1月26日哈佛大学的科学家发布了成功获取金属氢的报告．金属氢属于（　　）
    A．单质B．化合物C．氧化物D．混合物

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，金属氢是一种元素组成的纯净物，属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、由同种元素组成的纯净物叫单质，金属氢是一种元素组成的纯净物，属于单质；故选项正确；
    B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误；
    C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；故选项错误；
    D、混合物是由两种或两种以上的物质组成，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．侯德榜是我国著名的化学家，是我国制碱工业的先驱和奠基人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．

    （1）从微观角度，（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题．）参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1：1．
    （2）从反应类型角度：在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和另一种单质，其反应的化学方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$4Fe+3CO2或2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$3Fe+2CO2或C+2FeO$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2Fe+CO2．
    （3）从能量变化角度看，（如图2实验装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能力变化）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出了大量的热，达到了白磷的着火点，
    （4）如图3表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是氢离子和氢氧根离子（或H+和OH-）结合生成水．请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方式：2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．关于反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑，下列说法中不正确的是（　　）
    A．X的化学式为H2
    B．铝的化合价由0升至+3
    C．该反应类型属于复分解反应
    D．可采用与制取CO2相同的发生装置制取X

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．有A、B、C三种金属，如果把A和B分别放入稀硫酸中，A溶解并产生氢气，B不反应；如果把B放入C的盐溶液中，过一会儿，在B表面有C物质析出．根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由弱到强的顺序为（　　）
    A．B、A、CB．A、B、CC．C、B、AD．A、C、B

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关硫酸的说法，正确的是（　　）
    A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾
    B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液
    C．实验室用稀硫酸和块状石灰石制取二氧化碳
    D．硫酸可用于生产化肥、农药、染料以及冶炼金属等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳梳理．下列判断正确的是（　　）
    A．碱性溶液和碱溶液：包含关系B．复分解反应和中和反应：并列关系
    C．氧化物和化合物：交叉关系D．化学肥料和复合肥料：并列关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生二氧化碳气体
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
    C．镁条在空气中燃烧，冒出少量的白烟，放出热量，生成白色固体
    D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．化学实验现象绚丽多彩．如图是无色溶液X发生化学反应时的颜色变化，无色溶液X是（　　）
    A．稀盐酸B．稀硫酸C．澄清石灰水D．硫酸钠溶液

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